山西省大同市第三中学2017-2018学年高二历史4月月考试题(扫 描 版).docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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山西省大同市第三中学2017-2018学年高二历史4月月考试题(扫 描 版).doc

山西省大同市第三中学2017-2018学年高二历史4月月考试题(扫 描 版)

高二历史月考答案 一、选择题(共24小题,每题2分,共48分。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B C B C C A D C D C A C C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 A C B C C C D B C C D 25.(1)皇帝处于至高无上的地位,设置了内外两种系统处理国事;实行中央集权体制,有较为缜密的权力运作机制。 (2)进步性:打破了特权垄断;扩大了官吏人才来源;提高了官员文化素质。 (3)依据:联邦宪法的规定;地缘因素;人民的意愿;总统的职权和义务。 意义:促进了社会稳定;有利于经济发展。 【解析】(1)首先从皇帝使用玉玺的用途来看,他设置了内外两种系统处理国事:一套是用于管理地方的,另一套是管理中央的,这反映出秦朝有较为缜密的权力运作机制。再从玉玺的名称上来看,体现出皇权的至高无上。 (2)首先从人数来看,科举制培养了大量的人才,涉及了各个阶层与领域,这有助于扩大人才的来源,打破阶级的特权。此外,为了考取进士,平民阶层学习态度良好,有助于社会学术氛围的培养,提高了社会文化素质,对官员的个人修养也有所提升。 (3)依据:从“任何以此为目的的决议和法令在法律上都是无效的,联邦是不容分裂的”可以看出法律的角度;从“就自然条件而言,我们是不能分离的”我们可以看出地缘的角度;从

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