工作场所组织5S及目视化知识研讨.pptVIP

2005-11 SGMW-GMS-STD 备课笔记： 问：你们对工作场地有序安排的理解？ 等待学员回答。 把学员的答案简要写在白板上。 说：你们都说得对，你们将看到工作场地有序化将便你们工作场地井井有序。 备课笔记： 问：你们对工作场地有序安排的理解？ 等待学员回答。 把学员的答案简要写在白板上。 说：你们都说得对，你们将看到工作场地有序化将便你们工作场地井井有序。 备课笔记： 工作场地的布置最易被人们忽视，最难以维持在符合要求的水平上。 混乱、脏污的工作场所生产不出优质的产品。干净整洁的工作场所有助于员工克服马虎的心态，养成认真对待工作的习惯，提高工作精度，保障安全生产。 5S与安全：安全事故减少；火灾等重大事故的杜绝；员工安全意识的提升；灾害或事故应急能力的提升。 5S与效率：减少寻找的时间；减少搬运时间 5S与降低成本：避免场地浪费，提高利用率；减少物品库存量；减少不良品的产生；减少动作浪费，提高作业效率；减少故障发生，提高设备运行效率等。 过度生产是七大浪费之首，它会导致其它六种浪费。 备课笔记： 说：首先应该清除环境中不需要的物品。我们对自己环境中东西很快就习以为常，并视而不见，因此发现闲置物品后，应马上清除。 询问：不需要的物品放在我们场地会给我们造成什么类型的浪费呢？ 在挂图板上把答案列出来。参考答案如下： 　　场地浪费 　　多余的架子和箱子造成浪费 　　过时的零件、产品、工具造成的浪费 　　不适当的存储位置导致过度运输造成的浪费 　　管理不需要的物品造成的浪费 　　过多库存管理造成的浪费 　　过多的移动、人机工程压力和安全事故造成的浪费 　　如果用了过期的零部件导致质量不合格，造成返修或丢弃的浪费 工作场所存在的可移动的物品：工具、材料、设备。 备课笔记： 备课笔记： 腾出空间，提高工作效率； 空间增大，安全有保障。 物品不明者； 物品变质者； 物品过期者。 对象不包括人。 制造质量——尽量不制造不要的物品。 提问：什么东西可以贴红单？ 不要弃去紧急安全设备！！！ 贴红单要慷慨！ 提问：如何处理工作场所内的私人物品？ 备课笔记： 整顿是为每个需要的物品提供一个合适物置，并简单标识它们。 整顿的好处有哪些？ 等待学员回答。 当我们进行整顿时，下列浪费可以避免。 耗时寻找物件的浪费 　　因缺少物件而停工的浪费 　　过量购买的浪费 　　推迟交货的浪费 　　走动过多的浪费 　　因错误使用部件、工具造成质量问题的浪费 问：在我们这个房间内有什么东西可以整理的吗？ 准备 - 将一些可以整理的东西放进房间内，如：彩色笔、橡片绳、空白的幻灯片、废纸。 备课笔记： 说：清洁就是检查，在经常的清扫过程中，我们要注意到无序情况，如积尘过多，或设备缺少。 1．生产工人使用的设备、仪器、仪表、工具、器皿等，都要自己清扫，而不是依靠他人，也不能增加专门的清扫工。 2．在清扫以上物品时，要着眼于设备和仪器、仪表等物的维护保养。例如设备，要及时加添润滑油，严防灰尘和其他杂物进入设备。同时应该理解，清扫也是保养。 3．清扫也是为了改善。因此当操作工人清扫地面时，如发现油、水泄漏或地面有其他无用杂物时，要查明原因并采取措施加以改进。 清扫工作场所，包括机器、工具、地面、墙壁等 清扫就是检查 清扫 清扫： 清扫的三个原则 清扫应天天进行 只由本区域的员工进行 尘埃和油脂等就是证据 清扫要与设备的维护保养相结合 清扫也是保养！ 清扫发现的问题是改善的种子！ 清扫 清扫的步骤 建立清扫责任区（室内、室外） 根据例行扫除、清除脏污 调查污染源，予以杜绝或隔离 建立清扫基准，作为作业规范 清扫 调查污染源-原因？隔离还是消除？ 清扫 清洁==维持工作场所管理 它是“5S”活动中重要的一环，它能保持通过整理、整顿、 清扫所创造的优良环境。 清洁 清洁： 好环境能 潜移默化！ 素养==对自身的高要求 自觉遵守规章制度， 成为有自律的员工。 素养 素养： 体现素养的一些示例 将工具归还到投影板上 走向工作场所途中拾起所遇垃圾 遵循所在区域设立的标准 准时上班 遵守公司政策 有礼貌，在可能时帮助别人 根据公司着装条例进行穿戴 仅在指定区域吸烟 素养 有人丢垃圾，无人捡垃圾是三流的工厂； 有人丢垃圾，有人捡垃圾是二流的工厂； 无人丢垃圾，有人捡垃圾是一流的工厂； 5S关注点 物料 工具 墙壁 可疑物料 工段园地 地面通道 5S关注点 设备 临时物品 5S 领导重视 贵在坚持 从小做起 建立样板 标准化 全员参与 分层检查 不断改进 5S关注点？ 如何组织工作场所？ 在车间现场 在办公室 在库房 在维修区 在所有区域 推行5S 如何组织工作场所？ ★制定具体标准