植物激素的调节1.ppt

植物生命活动的调节 第一节 植物的激素调节 1 向性运动的概念： 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,称为向性运动 。 2 向性运动的意义： 向性运动是植物对于外界环境的适应性。 达尔文推想: 胚芽鞘的尖端可能产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响。 温特的实验说明: 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 1934年，荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出并且鉴定这种物质是吲哚乙酸，因为它能促进植物的生长，故取名生长素。 吲哚乙酸的结构式 三 生长素的产生、分布、和运输 产生：主要在叶原基、嫩叶和发育中 的种子中产生，成熟的叶片和 根尖也产生少量的生长素。 分布： 大多集中在生长旺盛的部位， 衰老的细胞和组织含量较少。 运输：主要是从植物体形态学的上端 向下端运输。 生长素对植物生长的作用，往往具有两重性。 一般来说，低浓度的生长素促进植物的生长，高浓度的生长素抑制生长，甚至杀死植物。 同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应 植物的顶端优势: 植物的顶芽优先生长，而侧芽 受到抑制的现象叫做顶端优势。 五 生长素在农业生产中的应用 促进扦插的枝条生根。 防止落花落果。 促进果实发育。 赤霉素： 促进茎的伸长，使植株高 度明显增加，但并不改变 节间的数目；打破休眠、 促进萌发。 脱落酸： 抑制生长、促进休眠。 细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化。 乙烯：促进果实的成熟。 植物激素：在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物，这些有机物统称为植物激素。 巩固练习： 单选题： 1 、植物在单侧光下向光生长的原因是（ ）A. 光是产生生长素的条件,只有受到光照的一侧 能产生生长素。B. 光对生长素的产生和分布没有影响,但光能促 进生长。C. 植物受到单侧光照的影响,向光一侧生长素分 布较多,故生长较快。D. 植物受到单侧光照的影响,背光一侧生长素分 布较多,故生长较 2 下列关于生长素生理作用的说法中，正确的是（ ） A. 高浓度的生长素能促进植物细胞纵向伸长. B 低浓度的生长素能促进植物细胞的分裂. C. 用高浓度的生长素溶液浸泡植物枝条,能促 进枝条生根 D 低浓度的生长素能促进植物生长,高浓度的 生长素能抑制植物生长. 3.棉花摘心后侧芽部位生长素的浓度和作用是（ ） A. 增加，抑制生长 B. 增加，促进生长 C 减少，抑制生长 D 减少，促进生长 4 利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，能获得无籽番茄,其原因是( ) A.生长素促进子房发育成果实 B 生长素抑制了番茄种子发育 C 生长素抑制番茄的受精 D 生长素使子房发育快、种子发育慢 * 植物生命活动的调节 动物和人 神经调节 体液调节 植物： 激素调节 生命活动的调节 一 植物的向性运动  图1 图2 图1和图2中的胚芽鞘都直立生长。 光照 实验1 图3 图4 图3和图4相比较，说明： 胚芽鞘受单侧光照射弯曲生长。 图5 图6 胚芽鞘对光的刺激敏感的部位是： 尖端 实验2 图8 图7 切去尖端的胚芽鞘既不直立生长，又不弯曲，说明: 尖端决定胚芽鞘的生长和弯曲。 二 生长素的发现 实验5 HC C C C H C C H H C CH N H CH2 COOH 供应块 接受块 供应块 接受块 形态学上端 形态学上端 形态学下端 向光运动产生的原因： 单侧光是生长素在背光一侧比向光一侧分布的多 四 生长素的生理作用 促进生长 抑制生长 10-10 10-8