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专题复习二： 从水说起
——物质的组成与构成
复习要求：
1、知道分子和原子的概念以及它们的区别和联系，能从原子、分子的层次来认识物质的构成，为进一步从本质上认识物质的变化打下基础。
2、识记元素的概念，分析物质的元素组成，并能判断元素的存在状态。
3、知道地壳中、大气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素。
4、学会分析物质的组成和构成。
5、知道同素异形现象和同素异形体的概念，识记碳元素的一些常见的同素异形体，以及氧元素的同素异形体。
知识梳理：
复习建议：水是生命的源泉。可以通过对电解水实验的分析，达到以上复习要求。
【演示实验】电解水（也可通过动画展示）
思考：
1、物质的组成与物质的构成有什么区别？从微观讲，物质是由什么构成的？从宏观讲，物质是由什么组成的？
2、为什么可以通过电解水实验可以得出分子、原子的概念及化学变化
的实质？
3、为什么可以通过电解水实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成
的？
4、从电解水的实验过程进行分析：氢元素和氧元素的存在状态发生了哪些变化？
5、世界万物由100多种元素组成，能否说100多种元素只能组成100多种单质？为什么？
巩固练习：
1、物质是由微粒构成的，其中大多数物质都是由_______构成的，有些物质是由_______直接构成。它们都是非常____的微粒，但是也有一定的_______和_________；它们都在不断地_______；它们的微粒之间有一定的__________。构成物质的这两种微粒最本质的区别，就在于：______在化学变化中能分而_______不能再分。
2、夏天用来清凉散热、醒脑提神的清凉油，主要成分为薄荷脑(化学式CH20O)。薄荷脑组成薄荷脑薄荷脑关于原子和分子的说法，正确的是
A．原子不能直接构成物质 B．分子是由原子构成的
C．原子在化学变化中可以再分D．分子之间没有间隙抗H1N1流感的效药物莽草酸。莽草酸莽草酸莽草酸莽草酸7:10:5 D．每个莽草酸最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子。有关N4说法正确的是
A．N4和N2互为同素异形体 B．N4是一种新型的有机物
C．1个N4分子由2个N2分子构成 D．1molN4约含6．02×1023个原子1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔，开创了“飞秒（10-15秒）化学”的新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是…………………………………………………………………………………………………（ ）
A．化学变化中反应物分子被破坏 B．原子的裂变
C．化学变化中形成新的生成物分子 D．反应中原子的重新组合
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