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- 2018-05-19 发布于河北
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山东省郓城县随官屯镇七年级数学下册第二章相交线与平行线回顾与思考课件新版北师大版
* 回顾与思考 第二章 相交线与平行线 一、创设情境 O A B C D E F 4 3 2 1 5 A B C D 对顶角、补角的概念及性质 平行的条件; 平行的特征。 二、归纳总结 平行线 练习1、如图,已知∠AEM=∠DGN,你能说明AB平行于CD吗? 变式1:若∠AEM=∠DGN,EF、GH分别平分∠AEG和∠CGN,则图中还有平行线吗? 1 2 三、知识应用 变式2:若∠AEM= ∠DGN,∠1=∠2,则图中还有平行线吗? 退,足够的退,退到最原始而不失重要性 的地方,这是学好数学的一个诀窍. 华罗庚 小明在做一个如图的工艺插件,遇到一个问题,需要大家帮忙,小明已经量得插件的∠D=50o,∠E= 82o,要使∠B为多少度时,AB∥CD? A B C D E M N P Q T 四、拓展升华 *
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