杭州小学数学1对1辅导班之常用的几种解题思路.docVIP

杭州小学数?学1对1辅?导班之常用?的几种解题?思路 “直接思路”是解题中的?常规思路。它一般是通?过分析、综合、归纳等方法?，直接找到解?题的途径。 　　【顺向综合思?路】从已知条件?出发，根据数量关?系先选择两?个已知数量?，提出可以解?决的问题；然后把所求?出的数量作?为新的已知?条件，与其他的已?知条件搭配?，再提出可以?解决的问题?；这样逐步推?导，直到求出所?要求的解为?止。这就是顺向?综合思路，运用这种思?路解题的方?法叫“综合法”。 　　例1 兄弟俩骑车?出外郊游，弟弟先出发?，速度为每分?钟200米?，弟弟出发5?分钟后，哥哥带一条?狗出发，以每分钟2?50米的速?度追赶弟弟?，而狗以每分?钟300米?的速度向弟?弟追去，追上弟弟后?，立即返回，见到哥哥后?又立即向弟?弟追去，直到哥哥追?上弟弟，这时狗跑了?多少千米？ 　　分析（按顺向综合?思路探索）： 　　（1）根据弟弟速?度为每分钟?200米，出发5分钟?的条件，可以求什么?？ 　　可以求出弟?弟走了多少?米，也就是哥哥?追赶弟弟的?距离。 　　（2）根据弟弟速?度为每分钟?200米，哥哥速度为?每分钟25?0米，可以求什么?？ 　　可以求出哥?哥每分钟能?追上弟弟多?少米。 　　（3）通过计算后?可以知道哥?哥追赶弟弟?的距离为1?000米，每分钟可追?上的距离为?50米，根据这两个?条件，可以求什么?？