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  • 2018-05-19 发布于江西
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小学数学解题软件下载 篇一:小学数学解题新思路谈之公式篇 小 学 数 学 应 用 题 公 式 第一章:已知单位相同的数的 应用题的解题公式 1、已知单位相同的两个数:求共是多少用加法;求多多少、少多少、大多少、小多少、增加多少、减少多少、相差多少都用减法算;求大数是小数的几倍用“大数÷小数=倍数”的方法计算;求一个数是另一个数的几分之几用“一个数÷另一个数=法计算。 2、已知单位相同的两个数,是在原数上增加一个数后是多少用加法。(简记为增加了用加法) 几”的方几 3、已知单位相同的两个数,是在原数上减少一个数后是多少用减法。(简记为减少了用减法) 4、已知两个数共是多少,又知其中一个数是多少,求另一个数是多少用减法。 5、已知三个数共是多少,又知其中两个数各是多少(或者共是多少),求第三个数是多少用减法。 第二章:已知相差多少的 应用题的解题公式 1、已知甲数比乙数多多少,就是甲数多,乙数少;又知少的求多的用“小数+相差的数= 大数”的方法计算;又知多的求少的用“大数—相差的数=小数”的方法计算。(简记为求多的用加法,求少的用减法) 2、已知甲数比乙数少多少,就是甲数少,乙数多,又知少的求多的用“小数+相差的数=大数”的方法计算;又知多的求少的用“大数—相差的数=小数”的方法计算。(简记为求多的用加法,求少的用减法) 3、已知两个数共是多

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