九年级数学上册第24章同步练习.docxVIP

九年级数学上册第24章《圆》一、知识点回顾（知识准备）：我们知道：一条线段至少旋转_____°能和自身重合； 一个等边三角形至少旋转_____°能和自身重合；一正方形至少旋转_____°能和自身重合； 思考：圆绕其圆心旋转任何度数都能和自身重合吗？圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象，比如：摩天轮、硬币、呼啦圈、方向盘、车轮、月亮、太阳……那么，圆的基本要素是_______和________，其中_______确定了圆的位置，_______确定了圆的大小。A点绕B点旋转一周，A点的运动轨迹其实就是一个圆，其中点____是圆心。二、新知学习：圆的定义：1．在同一平面内，线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆。2．到定点的距离等于定长的所有的点组成的图形。（含义也是判断点在圆上的方法）表示方法：“⊙” 读作“圆”构成元素：1．圆心、半径（直径）2．弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。直径是经过圆心的弦，是圆中最长的弦。3．优弧：大于半圆的弧；半圆弧：直径分成的两条弧；劣弧：小于半圆的弧。如图：优弧记作 ，半圆弧记作，劣弧记作。4．同心圆：圆心相同，半径不同的两圆。 5．等圆：能够重合的两个圆。6．等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。三、典型拓展例题：1．下列说法正确的是①直径是弦 ②弦是直径 ③半径是弦