远程教育与小康生活.docVIP

远程教育与小康生活 铜山县**镇叶庄村距镇3公里，镇公路穿境而过，交通便利，是一个典型农业村。全村下辖9个村民小组、850户、3200余人，党员总数78名，其中女党员9名。在建设社会主义新农村中，该村党支部认真理清发展思路，2008年农村党员干部现代远程教育落户叶庄村以来，村党支部充分利用远程教育平台，大力调整农业产业结构，狠抓农业综合开发，引导群众种植蔬菜、西瓜、种植芦笋，推动了全村经济快速发展。 随着计算机及网络技术的迅猛发展，现代远程教育应运而生，它是一种随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式，它将极大的推进教育大众化和终身化，对全面提高全民族的科学文化素质和创建学习型社会起着极大的推动作用，因此，积极推进远程教育，对实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。 一、充分利用远程教育加强村党支部建设 村党支部不断适应新时期农村工作的新要求，利用远程教育平台，从建设高素质党员干部队伍入手，不断强化理论学习教育和科技知识培训，提高党员干部的领导能力和办事能力，着力打造一支能办事、会干事、干实事的党员干部队伍。村党支部每周利用远程教育网络对党员干部村民代表进行相关的农业新科技、农村政策、法律法规、营销能力等的学习，。学习中，注重把理论和实际结合起来，从村情出发，互相交流经验和开展讨论，使全体党员干部加深对村情的了解，形成共识，增强紧迫感和责任感，激发党员干部建设新农村、建设家