大学专科学历毕业后.PPT

2017职评工作安排 学校办公室 2017年9月5日 一、文件依据 二、申报条件 三、重点强调 四、指标下达情况 五、材料收审时间安排 2017职评工作安排 一、文件依据 《北京市深化中小学教师职称制度改革实施方案》（京人社专技发〔2016〕60号）、 《北京市中小学教师专业技术职务评聘工作实施细则》（京人社专技发〔2016〕61号） 《关于开展2016年度北京市中小学教师正高级职称评审工作的通知》（京人社专技发〔2016〕121号） 2016年度《海淀区教委系统职称制度改革实施方案》和《海淀区正高级职称推荐工作方案》。 二、申报条件 1、教书育人 2、课程教学 3、教育教学研究 4、影响力 5、学历经历： 如何正确认识职称制度改革及职称评审 高级教师： 1. 大学本科及以上学历毕业后，在一级教师岗位任教满5年； 2. 大学专科学历毕业后，在小学（幼儿园）、初中任教，且在一级教师岗位任教满5年。 一级教师： 1.硕士研究生学历毕业后，在二级教师岗位任教满2年； 2.大学本科学历毕业后，在二级教师岗位任教满4年； 3.大学专科学历毕业后，在小学（幼儿园）、初中任教，且在二级教师岗位任教满4年。 三、特别强调 1. 具有相应的教师资格证、专门从事中小学教育教学工作的编外聘用教师，可以参加职称评审。 2.从2016年起全市已不再要求外语和计算机做为统一参评条件。 3. 申报“专职班主任”： 申报“专职班主任”的教师，应为只做班主任工作而没有其他学科教学工作的教师。凡有学科教学的教师，必须按照其任课学科进行职称申报，其班主任工作的业绩作为德育成果放入个人申报材料。 4.申报高级教师和一级教师的需提交上一学年度的教案（电子版或纸质版待定） 5. 教师个人网上需申报提交所有材料。 （几点变化） 四、指标下达情况 高级教师：8人 一级教师：9人 职称等级 职称名称 统一前 统一后 正高级 　 正高级教师 副高级 小学评中学高级教师 高级教师 中级 小学高级教师 一级教师 助理级 小学一级教师 二级教师 员级 小学二级教师 三级教师 五、收审材料时间安排 上交的材料: （A4纸复印件一份） 申报高级教师 1.个人基本信息表 2.学历、学位证书 3.教师资格证书 4.低一级职称证书 5.荣誉证书 6.教育教学相关获奖证书 （评优课、论文论著等） 申报一级教师 1.个人赋值表 2.学历、学位证书 3.教师资格证书 4.低一级职称证书 5.荣誉证书 6.教育教学相关获奖证书 （评优课、论文论著等） 9月8日（周五）老师报名，上交初审材料。（中午12：00前，交到百旺校区学校办公室）