党支部“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习总结材料与党支部“两学一做”学习教育中抓紧制定学习计划意见合集.docVIP

党支部“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习总结材料与党支部“两学一做”学习教育中抓紧制定学习计划意见合集 党支部“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习总结材料 党支部“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习总结材料 按照教育部党组部署和直属机关党委安排，根据《研究生司党支部开展“两学一做”学习教育实施方案》计划，研究生司党支部以“讲规矩、有纪律”为专题，紧密结合学位与研究生教育工作，认真组织集中学习，积极创新教育形式，深入开展学习研讨，不断推动学习教育取得实效。 一、开展日常学习。党支部要求全体党员认真开展好日常学习，做到学在日常、严在经常。“讲规矩、有纪律”专题重点学习了《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和有关警示教育典型案例。 第一党小组集体观看了中央党校刘春教授“党内两项法规”解读报告视频。 第二党小组全体党员列席了我司牵头组织的“学习贯彻习近平总书记哲学社会工作重要讲话专题座谈会”，把学习总书记讲话精神和业务工作紧密结合起来，进一步增强了建设一流哲学社会科学学科的信心，积极研讨做好哲学社会科学研究生教育的工作思路。 二、司领导讲党课。6月28日，为纪念建党95周年，司党支部书记、司长李军以“战地黄花分外香”为题，为全司党员同志上了一堂生动的党课。他以井冈山诗词为引，系统回顾了我们党的革命斗争史和自觉严守规矩纪律的优良传统。6月17日，副司长徐忠波以“遵规守纪，在你我身边”为题，为全司同志讲了第二次专题党课，集体学习了总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，强调要常怀“七种敬畏”，践行好“四种形态”，并专门列举了出差、出国、回复信访件等17个方面的注意事项，重点指出了填写个人事项报告中的纪律要求。 三、组织党日活动。6月24至26日，我司16名同志赴井冈山开展了主题党日活动，聆听了“井冈山斗争与井冈山精神”专题报告会，走进三湾、朱毛会师纪念馆、茅坪八角楼、挑梁小道、黄洋界、小井、大井、茨坪等革命旧址，参加了现场教学。大家纷纷表示，通过赴井冈山开展的主题党日活动，信念得到了进一步坚定，知识得到了进一步充实，精神得到了进一步升华。 四、集中专题研讨。6月28日，我司组织 “两学一做”学习教育第二次集中学习研讨，全司党员围绕“讲规矩、有纪律”主题，结合主题党日活动感受，重点讨论了如何做遵规守纪的合格党员。杨大研、德吉夫、何治、何磊等4位同志作了主题发言，其他与会党员也都谈了认识和体会。会议强调，作为共产党员和国家干部，必须始终把纪律挺在前面，纪律和规矩既是我们的“紧箍咒”，更是我们的“护身符”，要时刻保持清醒头脑，心有所畏、言有所戒、行有所止，守住守稳守好底线。 党支部“两学一做”学习教育中抓紧制定学习计划意见 党支部“两学一做”学习教育中抓紧制定学习计划意见 党支部制定学习计划，是“两学一做”学习教育的明确要求，也是确保学习教育落实到每一个党支部、落实到每一名党员、见到实际效果的重要措施。根据中央方案和省、市实施方案要求，为进一步指导不同领域、不同类型党支部（含党总支，下同）结合实际制定学习计划，有针对性地确定学习内容和学习方式，切实解决学什么和怎么学的问题，现就党支部在“两学一做”学习教育中制定学习计划提出以下意见。 一、把握基本原则各党支部制定学习计划，要紧密结合党组织的特点、党员实际情况以及学习需求，在学习安排上做到具体化、在学习要求上实现精准化、在学习方式上体现差异化，充分调动党员学习的积极性，切实提高学习教育的成效。具体要把握好以下几个原则： （一）注重分层分类。要认真对照我市实施方案细化学习要求，区分党员和党员领导干部，分别明确学习的内容、要求和方法措施，明确学习的基本教材、必读书目；党员学习内容要精当适用，党员领导干部要学得更多更深一些、要求更严更高一些，在全面、系统、深入上下功夫。针对不同地区、部门、基层单位，不同领域不同行业党组织，不同群体党员的特点状况，从实际出发，认真分析研判，准确把握本支部党员的思想动态、行为特征和学习需求，因地制宜、因人施教、精准施策，制定出切合实际、可操作能落实的学习计划。 （二）强化问题导向。把握“基础在学、关键在做、重点在改”的要求，围绕我市实施方案明确要着力解决的问题，进一步查找本支部在党员队伍、组织生活、党员教育管理、组织建设等方面存在的突出问题，带着这些问题有针对性地制定学习计划，突出学习重点，使党员干部能够带着问题学、针对问题改，做到边学边改、边查边改、即知即改。 （三）积极探索创新。基层党委要给党支部留出一定的余地和空间，发挥党支部的主观能动作用。党支部制定学习计划时，既要有规定动作、统一要求，又要积极探索和创新学习的方式方法，使党员干部越学越想学、越学越有兴趣，