全区“两学一做”学习教育督导情况汇报会发言稿与全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动方案合集.docVIP

全区“两学一做”学习教育督导情况汇报会发言稿与全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动方案合集 全区“两学一做”学习教育督导情况汇报会发言稿 全区“两学一做”学习教育督导情况汇报会发言稿 根据《全区“两学一做”学习教育督导方案》，第八督导组对自治区各行业系统党工委和自治区新闻出版广电局、自治区文化厅、自治区科技厅、自治区交通运输厅、自治区商务厅等单位基层党组织“两学一做”学习教育情况进行了督导检查。 从督导检查情况看，各行业系统党工委、各单位党组（党委）高度重视“两学一做”学习教育，紧紧围绕学习教育主题，通过设立党员示范岗、手抄党章、参加知识竞赛、演讲比赛、撰写学习体会、开展自评自议等方式，加深对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会，党员面貌为之一新。 一是制订实施方案，成立相关机构。各行业系统党工委、各单位党组（党委）及时召开“两学一做”学习教育部署会，完善实施方案，成立学习教育协调机构，由一把手负总责，分管领导直接负责，抽调相关人员开展日常工作。部分行业、部门还成立了督导组和宣传报道组，促进学习教育持续深入开展。 二是加强学习，以学为先。各行业系统党工委、各单位党组（党委）制定详细的学习计划和日程安排表，组织党员加强对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的学习，通过读原著、学原文、抄党章、悟原理，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。自治区非公经济组织党工委根据实际增设了习近平总书记对非公组织经济提出的“两个毫不动摇”和“三个没有变”的讨论主题，陈全国书记提出的“五放”、“六支持”专题讨论，学习新时期优秀共产党员郭明义、李素丽等楷模的3个学习讨论专题。 三是紧扣主题，载体丰富。各行业系统党工委、各单位党组（党委）因地制宜选准用好学习教育载体，努力体现学习教育的行业部门特色。自治区科技厅把基层党组织建设、在职党员到社区报到服务群众工作、非公企业党建工作指导员、与服务对象联建、党员领导干部调查研究及项目督导、建立科研团队野外学习宣传小组、组织主题实践活动等作为学习教育的有效载体，增强了学习教育的针对性和实效性。 四是结合实际，两手抓两不误。自治区商务厅把“两学一做”学习教育与部门工作结合起来，扎实开展“学公文写作、学办文规则、做称职干部”和“学经贸知识、学方式方法、做商务专家”的学习实践活动，不断提高党员干部服务中心的能力和水平。把《党委会的工作方法》作为“两学一做”的重要内容，从发挥领导核心作用、提高决策水平、狠抓工作落实、提高能力水平、增进凝聚力五个方面加强厅党组班子建设。 全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动方案 全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动方案 各乡镇（街道）党（工）委，区直各党委（总支、支部），xx监狱党委，供电公司党委：为深入推进全区各级党组织和全体党员干部“两学一做”（学党章党规、学系列讲话、做合格党员）学习教育，进一步提升全区党员干部的综合素质，激发广大党员干部振奋精神，锐意进取，奋发有为，推动xx科学发展、跨越发展，经区委同意，决定开展全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下： 一、主题学党章党规、学系列讲话、做合格党员二、主办单位区纪委、区委组织部、区委宣传部、区直机关党工委三、比赛内容知识竞赛内容以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、习近平总书记系列讲话精神及下发的竞赛辅导材料为主。 （竞赛辅导材料和报名表请在潭阳廉风网（xx）上下载。 四、比赛具体事项（一）参赛人员和组队要求：各乡镇（街道）党（工）委和党组织关系隶属区直机关工委管理的在编党员干部职工。各乡镇（街道）党（工）委、区直各部门党委、xx监狱党委、供电公司党委和工委直属党委（地税局党委）、直属党总支（法院、检察院、司法局、财政局、国税局、电信公司、商务局）必须组队参加，工委直属支部可以根据支部实际自愿组队。每支队伍设领队1人和队员3人。各乡镇（街道）党（工）委队员中须有一位领导班子成员，区直各党委（总支、支部）队员中必须有本单位科级干部1名。 （二）比赛方式：比赛分为初赛、半决赛、决赛三个阶段。初赛采取闭卷考试形式进行，计各参赛队笔试总成绩，取前十二名代表队进入半决赛，半决赛团体总分前六名的代表队进入决赛。半决赛、决赛按个人必答题、团队必答题、抢答题和风险题四种题型现场竞答方式进行。 （三）比赛时间：初赛拟于6月上旬举行，半决赛、决赛拟于6月下旬举行，具体时间、地点和半决赛、决赛竞赛规则另行通知。 （四）奖励方法竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和组织奖6名，获奖单位和参赛队员将颁发奖牌与证书。 五、相关要求 1.高度重视，加强领导。各乡镇（街道）、各单位党组织要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好