曹行小学第22届科技节活动方案.DOC

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曹行小学第22届科技节活动方案

飞架彩虹 超越梦想 ——曹行小学第二十二届科技节活动方案 一、指导思想: 为加强科技教育活动,提高学生科学素养,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的科技特色更加鲜明,我校决定开展以“飞架彩虹 超越梦想”为主题的第二十二届科技节系列活动。 二、活动主题:“飞架彩虹 超越梦想”——以“桥”为主线的系列活动。 三、 活动对象: 全体师生 四、活动时间:11月19日——12月17日 五、领导小组: 为确保本届科技节达到预期目标,成立2012年科技节领导小组,负责本届科技节的组织领导和协调工作。 组长:阚爱华 副组长:朱永明、倪贵阳、刘志远 组员:张玉华、钱春明、沈蓓莉、龚佩红、薛莉、冯斌峰、丁颖佳、姚南华、金云、潘志龙 具体分工: 1、活动宣传策划:校长室、校务办、艺术组 2、项目组织运行:课程部、学生工作部、大队部、项目负责人、班主任 3、信息技术支持:信息组 4、后勤服务保障:后勤保障部 六、活动安排: 本届科技节活动分为三个阶段进行 第一阶段:组织宣传,活动启动(11月19日) 启动仪式 开幕式:(升旗仪式) ①校长阚爱华宣布科技节开幕 ②宣读活动方案(简要)(刘志远) 介绍活动项目: 各项目负责人及一名学生介绍活动项目 ③学生朗诵科技节征集的歌词 ④科技类社团介绍(新颖车辆研究会、航海俱乐部、现代航天航空联合会、建模创作室、刨花书鸿画苑及基金会、神笔科普画坊、小小创造屋) ⑤校长阚爱华致开幕词 活动地点:操场 2、营造氛围 ①校园挂条幅、宣传小旗、开幕式背景 ②各班利用午会动员学生踊跃参加到科技实践活动中来 活动时间:11月19日午会课 负责人:刘志远(相关人员丁颖佳、朱永明、钱春明及各班班主任) 第二阶段:方案实施,活动开展(11月20日—12月14日) 活动一:了解彩虹——学习读书活动项目一:各班广泛发动学生开展以桥为主题的读书活动。引导学生通过实际拍摄、查阅书报杂志、精美挂历、旅游照片、上网浏览等方式搜集关于桥梁的发展、种类、原理等知识。利用班队活动,开展各种形式的信息交流、展示活动。或交流读书体会;或开展以世界名桥、桥的世界之最为主题的图片展览会;或开展桥的力学原理的小小分析会出一期以桥为主题的报让班上的每一位学生全方位的了解桥的相关知识。报项目:活动二:活动:畅想彩虹——绘画赛把自己认为的最理想的桥、最美的桥、最想做的桥或最富创造性的桥用工艺绘画展示出来,、、水彩画形式的工艺绘画。让学生体验到发现美、创造美的乐趣。水彩画飞架彩虹——桥梁模型制作赛项目一:这项活动不仅可以让学生在制作过程中得到创新思维的训练,还让他们在活动中体验到动手制作的乐趣。活动六:彩虹之光——专题网页评比 活动七:绚丽的彩虹——项目作业评比 将在此次系列活动过程中搜集的文本资料,如图片、资料等,以及自己在此次科技节活动中的体验、感受等归类整理设计成项目作业。可贴、可画、可写,要求装帧、设计美观大方。(项目作业用A4纸,模板分低、中、高三种) 活动对象:1——5年级学生 上交时间:12月14日(周五) 负责人:薛莉(相关人员美术组老师、各班班主任) 第三阶段:总结表彰,成果展示(时间另定) 闭幕式: 主要议程 1、宣读获奖名单 2、领导颁奖 3、学生社团展示 4、活动总结 5、师生参观作品 活动时间:待定 负责人:刘志远(相关人员丁颖佳、钱春明、姚南华等) 七、备注 : 评奖办法: 本届科技节表彰拟设个人奖、班级团体奖、优秀组织奖及优秀辅导教师奖、年级团体奖。 个人单项一等奖获得者授予“曹小桥梁师”称号。 班级团体奖(一、二年级为低年级组;三、四、五年级为高年级组。) 根据比赛获奖结果积分累计(按比赛参加人次记分,由高到低,最后一名为1分),总分从高到低排序,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 优秀组织奖3个,优秀辅导教师奖若干名。 各项目活动负责人: 1、拟定所负责项目活动的方案并组织实施。(科技节开幕前上交活动方案) 2、公开、公平、公正评定获奖等级,比赛结束上报各单项获奖名单。 闵行区曹行小学第二十二届科技节领导小组 2012年11月 附:具体活动安排表: 活动时间 活动内容 负责人 具体要求 11月19日 科技节开幕式 刘志远 启动、营造氛围,学校动员、班主任发动 11月26日 活动一:了解彩虹——学习读书活动 沈蓓莉 班队活动、主题板报评比(上交班队活动方案)。 11月30日 倪贵阳 探究、自然老师,收集好学生学习过程中的资料,装订好上交,并上交相关课件及教案2篇。 11月29日 活动二:赞美彩虹——诗歌散文朗诵、故事比赛 龚佩红 1——3年级各班语文老师具体指导,全班参与,每班推荐1人参加比赛。 12月14日 活动二:抒写彩虹——作文比赛 4——5年级各班语文老师具体指导,作文用3

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