八年级课本剧表演活动方案与八年级（下册）思想品德课教学计划合集.docVIP

八年级课本剧表演活动方案与八年级（下册）思想品德课教学计划合集 八年级课本剧表演活动方案 八年级课本剧表演活动方案 一、活动目的：在全国第17届推广普通话宣传周来临之际，为了宣传新时期国家和省语言文字事业的主要任务；宣传语言文字中国梦的内涵，为了丰富我校推普周活动的内容，促进学校教育教学质量的进一步提高，更好的使我校师生学习好应用好普通话的校园语言，也为了促进学校落实素质教育的步伐，活跃校园学生紧张的学习气氛，培养学生自主实践、自主创新的意识，充分发挥语文教学的作用，让语文教学走出困境，充满灵气。我校特定于20**年11月21日举行校园课本剧表演比赛活动，以提高学生学习语文的兴趣。 二、宣传主题 说好普通话，圆梦你我他三、内容与要求：选材健康并积极向上；故事情节完整有趣味性；普通话标准，语言流畅、幽默；主题突出，能反映时代需求；人物塑造个性鲜明、有特征。 四、评奖办法：本次比赛以现场打分的办法，通过累计六位评委现场的打分，评选六个班为优胜班。学校颁奖。 五、评分标准：本评分标准满分为100分具体分为以下五个方面。由评委各自把握标准划分。 1、选材健康并积极向上（20分）；2、故事情节完整有趣味性、有教育意义；（20分）； 3、普通话标准，语言流畅；（20分）；；4、主题突出，能反映时代需求（20分）；； 5、人物塑造个性鲜明，特征突出。 （20分）。 六、活动时间安排：11月11日下午4：30召开八年级全体语文教师会议，安排准备工作；11月12日上午11：00上交演出剧目；11月21日下午2:30正式演出。 七、活动对象：八年级全体演出学生八、活动地点：阶梯教室九、主持人：王XX老师十、活动前期准备： 1、各班语文老师找资料，确定出演内容。 2、语文老师选定本班合适学生参加，并且保证学生的出勤。 3、语文老师负责确定排演场地，保障活动能够顺利进行。十一、活动后材料整理： 1、照片整理及活动通讯由团委会负责（5—10张照片）2、活动总结整理由王XX老师负责（电子版）十二、活动中应注意的问题及细节： 1、 人员出勤率；2、 活动过程中卫生的保持； 3、活动中照片的收集；4、演出场地的布置。十三、活动负责人及主要参与者：主要组织者：团委会、八年级办、王XX老师主要参与者：八年级所有语文教师、所有参与课本剧的学生友情参与者：年级所有语文教师（评委）十四、演出场地安排：条幅、桌椅、桌布、话筒十五、经费预测：条幅、道具若干、奖状奖品若干，经预算共需元左右。 八年级（下册）思想品德课教学计划 八年级（下册）思想品德课教学计划wbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwb wbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwb教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公平和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。 教学主要内容：在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术，而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的继续，是进一步提高道德水平的需要，更是增强法律意识的需要，有利于进一步增强学生的公民意识。因此，按照课程标准学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础帮助学生做负责任的公民的基本理念，以及权利义务等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容：国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护、终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公平、我们维护正义。 教学重点：1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害，了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人