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创建模范职工之家的标准与创建求知读书特色学校方案合集
创建模范职工之家的标准与创建求知读书特色学校方案合集
创建模范职工之家的标准
一、建立“四个机制”:
1、依法维权机制。建立平等协商、集体合同制度、职业安全卫生监督制度和工资协商谈判制度,切实开展送温暖和互助保险工作。
2、职工民主参与机制。建立职工代表大会等形式的职工民主参与制度。工会主席依法进入或列席董事会、监事会。
3、协调劳动关系机制。建立劳动争议调解组织并发挥作用,劳资关系较为融洽,杜绝童工现象,职工的身心健康、经济利益和工会干部的合法权益得到有效保障。
4、职工与企业共谋企业健康发展机制。建立工会与业主定期对话磋商制度。职工尊重投资者和经营者的合法权益,支持和关心企业经营生产,开展“双爱双评”活动,群众性的经济技术创新工作富有实效,党组织和经营者重视工会工作。
二、达到“四个规范”:
1、组织建设规范。工会委员会班子健全,分工明确。工会选举体现民主化、群众化。经费审查委员会、女职工委员会等配套组织健全。职工入会率在90%以上。
2、制度建设规范。建立工会委员会岗位责任制、工会工作例会制和“推优”制度,工作有计划,有检查,有总结,有报告。
3、档案管理规范。建有“七薄、三档、三册”台帐。“七薄”:职代会或职工大会提案征集处理薄、合理化建议薄、各类活动登记薄、会议记录薄、职工来信来访登记薄;“三档”特困职工档案、集体合同档案、职工教育培训档案;“三册”职工(会员)代表名册、职工(会员)代表名册、工会积极分子名册。及时报送各类报表经费管理规范。依法计提上解工会经费。单独设立经费帐户,同时收好、管好、用好工会经费。经费审查委员会要发挥民主监督作用。
三、做到“五有”:
1、有场地。必要的办公场所和职工(会员)活动阵地。
2、有设施。有一定数量的文体器材和职工素质教育设施。
3、有活动。每年至少一次活动。积极开展群众性的思想教育、技能培训、劳动竞赛和济贫帮困等活动有效益。职工爱企业、积极作奉献,群众性的技术革新、技术改造、技术创新活动富有成果。
5、有民心。一年举行一次工会班子和工会主席民主测评,满意率在65%以上。
四、实行“七上墙”:
即工会工作基本任务上墙、工作职责上墙、组织网络上墙、工会牌子上墙、班子分工上墙、年度会务计划上墙、先进人物形象上墙。
创建求知读书特色学校方案
创建求知读书特色学校方案
人类社会发展进入了二十一世纪,科学技术的突飞猛进,不断改变着人们的生活。未来社会需要多方面、多层次的不同人才和建设者。做为培养人的学校如何适应时代的发展和社会的需要,办让人民满意的教育是摆在我们教育工作者面前的一项严肃的课题。所以说走特色化办学之路是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育实施的一个突破口和重要措施。20**年,xx县教育局提出了创建特色学校的目标,根据《关于创建特色学校的意见》精神,我校在深入调研的基础上,结合学校和本地的实情,科学决策,初步确立了“求知读书”为我校的办学特色,具体实施方案如下:
一、指导思想
开展创建特色学校以《中国教育改革和发展纲要》、国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中对创建特色学校方面的要求和国家在“20**年教育振兴行动计划”中提出的实施“新世纪素质教育工程”的精神为指针;以前郭县教育局《关于创建特色学校的意见》中的要求为指导;以实现“三个发展”办优质教育为目标;以开展各项系列化读书活动为载体,进一步明确“转变观念、树立形象、夯实基础、打造特色、争创一流”的工作思路,锐意进取,周密部署,努力实现创建目标。
二、学校概况及背景分析
xx镇中心校是一座有着悠久历史的老校,下辖8所村小,现有教职员工174人。在社会各界的关心支持下,创设了良好的育人环境。**年实现了标准化办学,装备了电教室、语音室、微机室,建设了宽带校园网,完善了“老三室“内装,尤其藏书量已达生均30册以上,配有师生专用阅览室。近两年来取得了良好的办学效益,教育质量稳步上升,学校两次在市、县教育质量监测中取得了好成绩。
从当前学校现状来看,师生学习气氛浓厚,在课外阅读方面积累了一定的经验。从调查来看多数学生学习后劲足、思维活跃,他们都是爱读书的。不足是存在着学生看书少,接触名著少,读书面窄,读书的兴趣不高。当前课程改革也把增加阅读背诵量作为语文课程标准修改的主要内容。“求知读书”给了学生自由选择的余地,去追求个性发展,以此培养学生的创新意识和能力,符合当前素质教育的需要。“求知读书”的特色研究克服了传统的死教死学的弊端,是从根本上提高教师、学生素质的重要途径。
二十一世纪是培养每个学生学会认知、学会做事、学会合作、学会发展,以适应社会和时代的发展需要。那就是说要求学生在校学会学习,走向社会能够自我强化、适应社会,实现自我发展。从教师发展、学生发展促进学校发展。面对这种形势我们提出“求知读书”的特色教育是符合教
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