犯罪现象原因分析 犯罪原因分析案例 知识介绍.pptVIP

犯 罪 原 因 分 析 犯罪原因分析 教学目的： 1. 绘制特定时空中犯罪现象变化规律图； 2.解释特定时空中犯罪现象变化的原因； 3. 对特定时空中导致犯罪率持续上升的诸因素进行回归分析。 教学形式：案例诊断与实训 教学地点：罪犯综合评价实训室 课时安排： 课程实训：4小时 犯罪原因分析 犯罪原因分析 一、案例引入 1978年—2009年全国与浙江省刑事立案数及犯罪率统计表 二、问题的提出 根据表8-1所状述的特征，我们需要追问的是：（1）为什么我国及浙江省的刑事犯罪态势会持续快速上涨。（2）究竟是什么原因导致改革开放后我国及浙江省二次犯罪高峰？（3） 20世纪90年代中期始直至现在刑事犯罪持续高发的原因是什么？（4）为什么浙江省刑事犯罪明显高于全国？ 情景1：如何发现犯罪现象的原因 犯罪原因分析 情景2：问题分析—犯罪现象的描述统计及原因解释 一、犯罪状况描述 （一）犯罪变化规律 如何绘制犯罪状况变化规律图 1.刑事立案数 2.看守所新增人数 3.一审案件收案数 4.治安案件查处数 犯罪原因分析 情景3：问题解决：犯罪现象原因的实证分析 一、数据模型 二、回归结果 三、分析与讨论 作业： 1.课堂内提交一份犯罪状况变化规律柱状图 2.课后提交一份关于浙江省21世纪前后犯罪状况变化原因分析报告。