爸爸的花儿落了课件初中语文人教版2013年第版七年级下册_6.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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爸爸的花儿落了课件初中语文人教版2013年第版七年级下册_6.ppt

爸爸的花儿落了课件初中语文人教版2013年第版七年级下册_6

哪句话表明英子理解了爸爸的用心,明白这是一种“严厉的爱”,并把理解变成了自己的行动? 自从六年前的那一次,我何曾再迟到过? 从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师…… 这几句话似乎作用不大,可以不写,是不是? 这样写又具体又真切,还有老北京的风情。 zān 阅读“毕业典礼中” 运用“插叙”,要特别注意写好与正常叙述的“转折点”。课文标志着又从“插叙”回到“顺叙”的转折点是: 啊!这样的早晨,一年年都过去了,今天是我最后一天在这学校里啦! 当当当,钟声响了,毕业典礼就要开始。 前半句承上,是对插叙内容的总结;后一句半启下,接着写毕业典礼。 妈妈今早的眼睛“红肿着”,暗示了什么?妈妈把眼睛都哭红肿了,为什么不向女儿诉说原因呢? 暗示爸爸病危。 她不说,是怕耽误了女儿参加毕业典礼,耽误她代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。这是一种深深的爱。 这部分,为什么插叙“爸爸喜欢花”的情况? 呼应前文的戴花,突出“戴着它,就像爸爸看见你上台一样” 。 也为后文“爸爸的花儿落了”设伏,使作品浑然天成。 “长亭外,古道边”这首歌, 主题是什么? 表达离别

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