大学区英语课例研修活动方案与大学卡拉OK歌手大赛主持词合集.docVIP

大学区英语课例研修活动方案与大学卡拉OK歌手大赛主持词合集 大学区英语课例研修活动方案 大学区英语课例研修活动方案 一、研修主题：“培养自主学习能力提高课堂教学效率”二、研修背景及意义自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。新课标中明确指出英语课堂教学应该是工具性和人文性兼顾，不仅要培养学生英语语言应用的综合能力，还要培养学生自主学习的能力，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等。我们的英语课由于语言的限制，往往侧重的是语言的习得，而忽略了对学生思维的培养，因此我们选择这一主题进行研修。 三、研修目标英语课例研修是我们XX小大学区英语教研活动的主要内容之一，旨在通过教师对课例的研讨、交流与互动，来促进教师专业素养的提高和校际之间英语教育资源的共享。通过“培养自主学习能力，提高课堂教学效率”这一主题研修，旨在让老师更多的关注孩子在课堂上的思维活动，引导孩子主动参与、积极思考和探索，从而培养学生自主学习的能力。 四、研修流程1、第一阶段：组建团队。我们以大学区为我们搭建的交流平台为依托，组建了XX小大学区英语课例研修小组，包括了XX小、XX二小、XX小学和XX路小学四所学校的14位英语教师。 2、第二阶段：确定主题。我们每位老师通过对自己课堂教学的反思提出问题，通过集体讨论选择具有共性的问题，确立我们的研修主题。 3、第三阶段：理论学习。我们通过书籍、报刊、网络等途径查找并学习了关于课例研究、学生自主学习等方面的相关知识及其理论第四阶段：课堂实践与反思。 （1）形成设计，我们选择了具有代表性的人教版英语三年级上册第五单元A部分的TALK，进行研讨，设计了以培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率为目标的教学活动，也设计了以此主题为观察点的课堂观察量表。 （2）分配任务进行课堂观察，①主持人王XX负责每次课后的研讨主持，量表、听课记录、课后反思等相关资料的发放、收集、整理，制定并撰写研讨方案、小结、研究报告等； ②执教人郑琨负责上课，并撰写教学设计、反思等相关资料； ③ 观课人负责观察课堂教学的某一环节，填写观察量表、听课记录，并撰写每次课后研讨的发言稿。教学环节观察量表一——热身 观察人:郑XX教学环节观察量表二——导入与新授 观察人:张XX教学环节观察量表三——操练与巩固 观察人:吴XX教学环节观察量表四——拓展 观察人：杨XX教学环节观察量表五——课堂评价 观察人:贾XX（3）课后反思与研讨。 5、第五阶段：总结并撰写研修报告。 总结此次大学区英语课例研修过程中的成果与问题，撰写研修报告。 大学卡拉OK歌手大赛主持词 大学卡拉OK歌手大赛主持词 女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：亲爱的老师、同学们 合：大家晚上好（鞠躬） 女：从春风中走来，花团锦簇、春意荡漾，吹拂今日绿色的情怀， 男：从温阳中走来，生机勃勃、充满希望，绽放今日迷人的光彩； 女：在田野中觉醒，开拓一片崭新的天地， 男：在改革 中发展，培育勇挑重担的时代英才； 女：在这春意昂然、春花烂漫的季节里，我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是：激扬青春 放飞梦想 男：本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行，届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功，并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。 女：光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有：他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢! 男：本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛，下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委，他们是：美丽智慧于一身的廖天雨老师，本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥谢晓阳同学，院文艺部部长钟毅同学，系学生会文艺部部长欧阳玲同学和学生代表同学，欢迎你们 女：下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞 男：下面请院领导致辞 女：下面请学生代表葛霞发言 男：下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳：我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕) 女：玉湖湖畔，昭昭日月新， 男：武功山下，岁岁春花红 女：立足雄伟的青山，钟情灵秀的山河， 男：面向智慧的大海，放飞仁爱的情怀， 女：致力人才的培养，着眼教学的质量， 男：为时代做出贡献，为学子创造未来。 女：今天，我们在这里歌声展示风采，放飞希望 男：明天，我们用热情的青春歌唱伟大的祖国，赞颂新的时代！ 合：我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始1、男：你知道，对于我们男孩子，最