种瓜得豆第一二课时课件语文版六年级下册.pptVIP

种瓜得豆;1．朗读课文。了解课文介绍的科学知识。 2．学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一 步地介绍转基因技术及其应用的。并体会课文 语言的特点。 3．学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、 柿、供”5个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、 供不应求”等词语。; 自由读课文，读准字音，读通句子。思考：种瓜怎么会得豆呢？这里有什么奥妙？; 泌分泌 玫玫瑰 瑰瑰丽 搬搬家 柿柿子 供供应 ;搬家 玫瑰 西红柿 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处;发号施令：?发布命令；指挥 水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯 不能适应。 前所未有：历史上从来没有过的。 分泌：①从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质.如胃分泌胃液,花分泌花蜜,病菌分泌毒素等. ②岩石中的裂隙逐渐被流动的矿物溶液填满.也指这样形成的矿物. 课文属于第①种解释。 乐不可支：形容快乐到极点。 供不应求：供应的东西不能满足需求。 ;近义词、反义词;多音字;默读课文，思考问题。 （1）这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？ （2）课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容? （3）课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅 读提纲。;（1）课文围绕转基因技术主要来写的。 ;（2）主要内容 第一部分