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学校后勤管理中心2017秋季开学前学校后勤保障准备工作检查通报与学校后勤部“两学一做”学习教育座谈会发言稿合集
学校后勤管理中心2017秋季开学前学校后勤保障准备工作检查通报与学校后勤部“两学一做”学习教育座谈会发言稿合集
学校后勤管理中心2017秋季开学前学校后勤保障准备工作检查通报
学校后勤管理中心20**秋季开学前学校后勤保障准备工作检查通报
各初中、中心校、县直学校:
为了切实做好20**年秋季学校开学工作,给学生营造温馨舒适的生活、学习环境,根据蒲城县学校后勤管理中心8月23日“关于开学前对学校后勤保障准备工作进行检查的通知”要求,8月30日和8月31日两天,后勤管理中心组织人员分成两组,对全县初中、中心小学落实情况进行了重点检查,现将检查情况通报如下:
一、基本情况
1.学校领导思想认识明确,能高度重视学校后勤保障工作,提前行动,为学校开学做好准备。检查发现,各个学校都积极利用学前时间清理校园环境,进行卫生打扫,营造良好开学氛围。能提前调整、聘用后勤工作人员,办理从业证件,进行职责分工、业务培训。提前组织教师和员工对食堂、宿舍彻底清扫,配置、更换旧损设备,高起点、高标准做好准备工作,迎接学生的到来,接受家长、社会的监督。各学校后勤保障准备工作总体进展良好,体现了学校办学的个性、与务实,同时也向社会展示了开放、包容和不断进取的校园文化精神。
2.各学校能加大投入,积极对食堂、宿舍设施设备进行添置和改造。如东陈初中对学生宿舍楼粉刷改造,面貌一新;兴镇中心小学近百套架子床全部更换;三合初中、龙池初中、翔村初中开学前组织教师将学生宿舍细致清扫,增添了新的衣柜、鞋架,甚至吊篮、绿萝等小盆花卉也进住学生宿舍;陈庄初中本学期新建宿舍楼交付使用,学校配置了科学合理的新型架子床、鞋架等;孝通初中暑期专门成立了后勤设施摸排工作领导小组,对食堂、宿舍各个功能间的设施逐一检查,逐项落实。学校不同的细节改变让“一切为了学生”的宗旨得到了体现。
3.学校后勤“精细化”管理理念已植根校园管理,标准化、规范化后勤管理成为学校发展共同目标。8月30日的孙镇中心小学,餐厅温雅洁净,消毒柜摆满清洗消毒过的碗筷,操作间、储藏室各类用具、物品全部清理擦洗,摆放得整齐有序,学校给操作间安装了塑料材质的大型蒸汽油烟导流排气罩,解决了我县学校普遍存在的铁皮制品易氧化腐蚀掉渣,污染饭菜的问题;大孔初中、龙阳初中、东党初中食堂各功能间整体环境也能做到整齐干净、物品摆规范;东陈初中能一如既往提前制定食堂管理制度,准备好食品原料出、入库登记、索证索票,以及各类表册文件夹,专人专管;西头初中食堂虽然条件简陋,但工作人员能按要求统一着装,方方面面打理得井井有条。
二、存在问题
检查发现,极少数的学校后勤准备工作仍停留在一般水平。食堂、宿舍用品放置较为混乱,卫生清理不够彻底,浮尘依旧,新学期缺少新气象,对于检查出的问题不能正视,片面强调客观原因,反映出对搞好后勤管理与促进学校发展的意义缺乏足够认识。
今后,后勤管理中心将不断加强学校后勤工作规范化、精细化日常监管,努力使我县学校后勤工作高水平运行,服务广大学生、家庭,为办人民满意教育提供保障。
学校后勤部“两学一做”学习教育座谈会发言稿
学校后勤部“两学一做”学习教育座谈会发言稿“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大战略部署,是协调推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。后勤服务总公司开展“两学一做”学习教育,就是要凝聚全公司68名党员的力量,带领700多名员工,坚持服务为本,贯彻学做合一,在实践中全面推进“两学一做”在后勤服务总公司落地生根。
一、唯有学深学透,服务保障才有根基
思想是行动的先导,学好是做好的前站。学习教育,基础在学。后勤党总支要求全体党员干部要踏踏实实地学、认认真真地学,在学深学透中把握后勤工作规律,在学深学透中提升后勤服务保障质量。
一是通过“三会一课”、专家辅导、听讲座、组织参观、集中研讨等多种形式加强学习。学习中注重把党章党规学习与履职尽责结合起来,把学习习总书记系列讲话与推动后勤改革发展结合起来,从实际工作中悟道理、找规律,提高学习的针对性和实效性。
二是注重学习与思考相结合。“学而不思则罔,思而不学则殆”,后勤将在学习中,认真思考后勤运行模式,如何提高服务质量,如何提升师生满意度,如何克服后勤发展瓶颈等问题,真正做到以学促思,以思导学,学思相长长。
三是学习贵在坚持。后勤将完善中心组学习、职工政治理论学习、组织生活、干部在线学习和自学等制度,坚持理论学习,持之以恒学习,做到久久为功,学深学透。唯有此,学习才有劲、有神、有道,这是我们做好后勤服务的根基所在,也是推动后勤服务做出实效的前提和基础。
二、坚持做字当先,服务保障才有实效
坚持做字当先,就是强调关键在做,就是要做一名合格的共产党员,做一名优质服务的后勤人。坚持做字当先,后勤服务保障才有实效。
一是通过职工大会、政治学习、组织生活、治理
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