模拟电子技术实验指导书.doc1.pdf

《模拟电子技术》 验 指 导 书 侯 加 林 编 - 0 - 言 1．实验总体目标 电子技术课程是电子、信息、电气、计算机和控制等工科专业的重要技术基础课程，具 有较强的工程实践性，处于各专业教学的中间环节，是学生基本素质形成和发展的关键课程。 实验课是培养学生动手实践能力的必要环节。电子技术实验环节包括模拟电子技术实验和数 字电子技术实验。实验内容有验证性、综合性和设计性实验。通过验证性实验，在巩固和加 深本学科的基本理论的基础上，重点培养学生掌握实验工具 （包括仪器、仪表和计算机辅助 工具等 、电路的基本测量技术、基本实验方法，培养基本实验技能，为以后进行更复杂的 实验打下基础。这类实验不再过分强调验证基础理论，而是以培养基本能力为主。同时在基 础实验中，渐进安排设计性和综合性的内容，以开拓思路，提高学生电路分析和设计能力。 综合设计型实验一般是提出实验任务与要求，给定功能和技术指标，由学生自己拟定实验实 施方案，并完成实验任务，从中全面提高学生的素质和创新能力，为以后进行更复杂的实验 打下基础。 ⒉适用专业 电气工程及其自动化、电管、信息工程、通信工程、电子科学与技术、自动化、测控及 热能、核电工程专业等。 ⒊先修课程 模拟电子技术基础 ⒋实验课时分配 模拟电路基础实验项目 学时 实验一 常用电子仪器的使用 2 实验二 晶体管共射极单管放大器 2 实验三 射极跟随器 2 实验四 差动放大器 2 实验五 负反馈放大器 2 实验六 集成运放基本运算电路的分析与设计 2 实验七 方波-三角波发生器的设计 2 模拟电路仿 实验项目 实验一 二极管V-I 特性曲线 2 实验二 单级共射放大电路 2 实验三 场效应管共源电路 2 实验四 互补对称功放电路 2 实验五 差动放大电路 2 实验六 三角波和锯齿波发生器电路 2 实验七 RC 振荡电路瞬态分析 2 实验八 有源带通滤波器的设计 2 - 1 - ⒌实验环境 模拟电路基础实验在电子技术基础实验室完成，该实验室共有40 套实验用的仪器、仪 表及实验箱；模拟电路仿 实验在EDA （1 实验室完成，该实验室共有80 套配有先进电子 电路仿 软件Multisim 的计算机。 ⒍实验总体要求