学校防控甲型H1N1流感工作实施方案与学校防雷安全管理制度合集.docVIP

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学校防控甲型H1N1流感工作实施方案与学校防雷安全管理制度合集

学校防控甲型H1N1流感工作实施方案与学校防雷安全管理制度合集 学校防控甲型H1N1流感工作实施方案 wbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwbwb学校防控甲型H1N1流感工作实施方案 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。wbwbr /wbwbr /wbwbr / 一、总体目标 wbwbr /wbwbr /wbwbr / 全面做好人感染甲型H1N1型病毒预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染甲型H1N1及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。wbwbr /wbwbr /wbwbr / 二、组织管理 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 1、建立人感染甲型H1N1型病毒防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组: wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / wbwbr /组wbwbr / 长:1名wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 副组长:wbwbr /wb3名wbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 成wbwbr / 员:11名wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /3、领导小组职责wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。wbwbr /wbwbr /wbwbr / 4、工作要求 wbwbr / (一)提高认识,加强领导,落实责任 wbwbr /wbwbr /wbwbr / 要高度重视人感染甲型H1N1及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。wbwbr /wbwbr / (二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患 wbwbr /wbwbr / wbwbr /一是要严格落实各项食品卫生制度和措施.改善环境卫生。 wbwbr /wbwbr / wbwbr /二是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。wbwbr /wbwbr /wbwbr / wbwbr /三是要积极做好教室、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。wbwbr /wbwbr / (三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。 wbwbr / wbwbr /wbwbr / 通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 1.避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 2.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 3.避免前往人群拥挤场所。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 5、如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。 wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr / 利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生

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