学校首轮岗位聘用方案与学校高一教学会议发言稿合集.docVIP

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学校首轮岗位聘用方案与学校高一教学会议发言稿合集

学校首轮岗位聘用方案与学校高一教学会议发言稿合集 学校首轮岗位聘用方案 学校首轮岗位聘用方案 根据市人社局批复的《xx县下新镇中心学校岗位设置核准表》和县人社局核准的《下新镇中心学校岗位设置管理工作实施办法》,结合我镇实际,制定下新镇中心学校首轮岗位聘用方案。 一、市人社局批复的《xx县下新镇中心学校岗位设置核准表》 二、岗位类别设置 全镇岗位分为管理人员岗位、专业技术人员岗位和工勤技能人员岗位三种类别。岗位设置以专业技术岗位为主体,实行岗位总量、结构比例和最高等级控制。 三、岗位基本条件 (一)各类岗位的基本任职条件 事业单位三类岗位的基本条件,主要根据岗位职责、工作目标和任职条件确定。事业单位三类岗位的基本条件: 1. 遵守国家宪法和法律、法规;具有良好的道德品行和职业素养。 2. 具有履行岗位职责所需的专业知识和业务能力或技能条件。 3. 具备适应岗位要求的身体条件。 4. 具备相应岗位基本任职条件。 (二)管理岗位基本条件 1. 按照国家有关规定,学校校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。受聘校长岗位的人员应符合国家规定的管理岗位基本条件,应具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱岗位基本条件,具有改革创新精神;具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力;遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主;具有中级及以上教师职务任职经历;一般应从事教育教学工作5年以上。 2. 能按照工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。 (三)专业技术岗位基本条件 专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行(所有人员任职年限一律计算到20**年12月31日止,并按足数即周年计算)。师德师风及年度考核均为合格及以上等次。能按照相应工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。 1. 专业技术五级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任副高级专业技术职务,且在专业技术六级岗位任职五年以上(首次设岗时要求在七级岗位任职十年以上)。 2. 专业技术六级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任副高级专业技术职务,且在专业技术七级岗位任职五年以上。 3. 专业技术七级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备副高级职务任职资格(首次设岗时要求20**年元月1日前已聘任副高级专业技术职务)。 4. 专业技术八级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任中级专业技术职务,且在九级岗位工作三年以上外(首次设岗时要求在十级岗位任职六年以上)。 5. 专业技术九级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任中级专业技术职务,且在在十级岗位工作三年以上。 6. 专业技术十级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备中级专业技术职务任职资格(首次设岗时要求20**年元月1日前已聘任中级专业技术职务)。 7. 专业技术十一级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备助理级专业技术职务任职资格(首次设岗时要求20**年元月1日前已聘任助理级专业技术职务)。 8. 专业技术十二级岗位资格条件 除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备助员级专业技术职务任职资格,或已聘用助员级专业技术岗位。 (四)工勤技能岗位基本条件 1. 一、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评(首次设岗时,要求20**年元月1日前已通过高级技师、技师技术等级考评)。 2. 师德师风及年度考核均为合格及以上等次。 3. 能按照相应工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。 四、岗位聘用原则、程序与方法 (一)聘用原则 坚持公开透明、逐级竞聘,择优晋升、群众公认的原则。以德、能、勤、绩、廉为主要依据,且每学期师德师风和年度考核结果须在合格及以上等次。 下列人员取消竞聘资格: 1. 学期师德师风和年度考核不合格或不定等次人员; 2. 未履行病、事、产假等请假手续擅自离岗人员; 3. 受党内严重警告以上或行政记大过以上处分,未满处分期人员; 4. 受刑事处罚及开除留用处分正在执行中或正受立案审查未结案人员; 5. 违反计划生育规定,处分期未满人员; 6. 年度内教育事故或教育纠纷中负有重大责任人员; 7. 有关部门规定不予聘任的人员。 (二)聘用程序与方法 1. 成立岗位设置实施工作领导小组; 为保证全镇首次岗位设置实施工作顺利进行,成立岗位设置实施工作领导小组,负责对岗位设置实施工作

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