学生资助工作总结与学生资助管理中心2017年“感恩季”系列活动方案合集.docVIP

学生资助工作总结与学生资助管理中心2017年“感恩季”系列活动方案合集 学生资助工作总结 学生资助工作总结一、基本情况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。困难寄宿生资助情况：20**年班级数为11个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人XX元，计XX元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中，由学生家长全额领回。 二、主要做法（一）宣传政策，摸排情况为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组；领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、县相关机构。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。 （二）领会精神，落实制度 1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案。 2、完善制度，规范管理。学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度；并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助工作自查。 （三）严格程序，规范档案按照县教体局学生资助工作文件要求，每学年对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。 三、存在问题我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作，以公正、公开、透明为原则，受到了家长、社会的肯定与好评。主要存在的问题是受经费的制约，学生资助的硬件设备不行，没有专用的电脑、办公室。 四、整改措施今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下，加大教师走访力度，找准学生基本情况，把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时，争取资金，提高学校对资助工作的重视程度，改善资助工作办公条件，使资助工作做得更实、更细、更完善。 学生资助管理中心2017年“感恩季”系列活动方案 学生资助管理中心20**年“感恩季”系列活动方案 各高等学校： 我省高校连续六年开展“感恩季”系列活动，在推进资助文化建设，强化资助育人功能等方面取得了较好成效，已经形成全省高校学生资助工作的品牌载体。为更好地培养受助学生诚信感恩意识和自强自立精神，促进家庭经济困难学生健康成长成才，经研究，决定继续组织全省高校20**年“感恩季”系列活动。具体事项通知如下： 一、活动主题 励志、感恩、成才 二、活动内容 1．国家助学贷款暨征信知识网络竞赛； 2．资助微电影征集活动； 3. 艺术作品征集展卖活动； 4．“ 感恩·奉献”征文比赛活动； 5. 其他相关活动。 三、活动实施 1.4月至6月，组织国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。4月至5月，各高校开展国家助学贷款暨征信知识宣传活动；6月，在浙江学生资助网（xszz.zjedc.）举行国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。竞赛分别设个人一二三等奖若干名，组织奖若干名。 2.4月至6月，组织资助微电影征集活动。微电影包括资助公益广告和资助宣传、故事片。6月15日前，各高校组织学生开展资助微电影创作活动，并选报优秀的微电影；6月30日前，组织专家进行评选，从中选取部分优秀作品在浙江学生资助网和相关媒体展播。 3.4月至7月，组织学生艺术作品征集展卖活动。6月20日前，各高校选送家庭经济困难学生创作的书画、陶瓷、雕塑等艺术作品；7月10日前，组织专家对作品进行评选，并组织所有入围作品的展卖活动。展卖所得80%用于资助原作者， 20%集中统筹用于资助其他困难学生。 4.4月至7月，组织“感恩·奉献”征文活动。月10日前，各高校组织征文活动，并选送优秀征文；7月底前，组织专家对征文进行评选，评出一、二、三等奖若干篇，获奖征文将编印成册。 5.4月至7月，各高校在积极发动、组织学生参加全省统一安排的活动同时，结合各校实际情况，创新活动方式，多层面、多形式开展以“励志 感恩成才”为主题的教育活动。 请各高校更加重视“感恩季”系列活动的谋划、统筹和组织，增强活动的吸引力，扩大活动的参与面，充分发挥活动在“资助育人”中的文化功能，提高活动的有效性。各高校要特别注意总结本校感恩季活动成果，并注意收集活动图片，在9月底前以电子稿形式将相