学院2017年“五四青年文化月”系列活动方案与学院2017年“六·一”儿童节活动方案合集.docVIP

学院2017年“五四青年文化月”系列活动方案与学院2017年“六·一”儿童节活动方案合集 学院2017年“五四青年文化月”系列活动方案 学院2017年“五四青年文化月”系列活动方案 各系团总支、各班级团支部： 今年是中国共青团建团95周年，也是五四运动98周年，为在我校团员青年中大力弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，动员和引导我校团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。同时践行“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践活动，深入推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，校团委决定在全校青年中集中开展“五四青年文化月”系列活动。具体事宜通知如下： 一、指导思想 聚焦“五四”精神，通过线上线下紧密互动、广泛发动，融合联系、引导、服务青少年的多重举措，力求在“五四”青年节前后这一重要时间节点，在我校青年中形成正面引导的声势和热潮，切实增强青少年思想引导工作的有效性。结合“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践，让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开。 二、活动主题 弘扬五四精神 激扬青春旋律 三、活动内容 （一）第一篇章：文化根、民族魂、礼赞青春梦 1、“我为五四献首歌”歌曲大赛 为纪念建团95周年和“五四”运动98周年,展示我校青年学生积极向上的精神风貌，增强学生的历史使命感和集体荣誉感，营造和谐奋进的校园文化氛围，校团委决定在“五四”青年节来临之际举办xx学院首届“我为五四献首歌”歌曲大赛。 （1）活动时间：2017年5月下旬 （2）活动对象：全体在校学生 （3）参赛歌曲：任选一首以爱国、爱党为题材的歌曲。 （4）比赛形式：以各系组队的形式参与，人数在30—60之间 其他未尽事宜将另行通知。 2、戏曲进校园（xx学院专场）活动 为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，落实《落实中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，实现立德树人根本任务为丰富同学们的课外生活，培养同学们的鉴赏能力和表演才能及对戏曲艺术的浓厚感情和浓烈兴趣，弘扬中华民族优秀传统文化，决定开展“戏曲进校园（xx学院专场）”活动。 （1）活动时间：2017年5月12日18:30 （2）活动地点：xx学院一期致用礼堂 （3）活动对象：全体在校师生 其他未尽事宜将另行通知。 3、大学生汉字文化创意大会 为贯彻落实习近平总书记关于促进两岸关系和平发展的讲话精神，增强中华文化自信、中华民族自信，共同弘扬中华文化，共同致力于实现中华民族伟大复兴。我校积极响应省教育厅号召，决定举办xx学院第一届大学生汉字文化创意大会，并选取优秀作品参加2017两岸大学生汉字文化创意大会。 （1）活动时间：201年4 月1日一5月30日 （2）主办单位：共青团xx学院委员会 承办单位：xx学院教育系团总支 （3）活动对象：xx学院全体在校学生 备注：详情请参见2017年4月17日团委网站最新公告“关于举办xx学院第一届大学生汉字文化创意大会的通知”“我的青春我的梦”主题征集活动 为在广大团员中深入推进“一学一做”教育实践，同时结合建团95周年契机，生动展示广大团员青年和共青团组织在党的领导下，走在时代前列、奋进开拓奉献的青春风采，根据团中央《关于开展“我的青春我的梦”主题征集活动的通知》和《共青团安徽省委关于开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践的通知》要求，决定开展“我的青春我的梦”主题征集活动。 （1）活动时间：2017年4月至9月 （2）活动对象：全体在校师生 （3）征集内容： ①“我的青春我的梦——学习总书记讲话做合格共青团员”主题征文。按照全团“一学一做”教育实践总体部署，动员各地各领域共青团员深入学习讲话、分享体会、撰写文章，并充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段，推动更多团员参与到征文活动中。 ②“我的青春我的梦”主题图片、视频、歌曲征集。围绕建团95 年来一代代青年奋斗奉献的动人故事、共青团员干事创业的生动场景、共青团的发展历程和业绩等，广泛征集能够反映中国共青团光荣使命和中国青年时代风采的文章、摄影、音乐、视频等作品。 备注：详情请参见2017年4月13日团委网站最新公告“关于在我校团组织开展“我的青春我的梦”主题征集活动的通知”。 （二）第二篇章：思想碑、精神石、情筑青春梦 5、“五四青年文化月”青年团员座谈会 为进一步弘扬五四精神，加强团学工作交流，深入了解学生的学习状况与思想动态，听取和收集青年学生意见和建议，促进团学干部健康成长，校团委决定召开纪念五四运动98周年青年团员座谈会。 （1）活动时间：2017年5月4日下午3:00（暂定） （2）活动地点：行政楼二楼会议室 （2）活动对象：校团委全体成员、校级学