学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结与学院“两学一做”支部风采展示活动方案合集.docVIP

学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结与学院“两学一做”支部风采展示活动方案合集 学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结 学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结 为庆祝中国共产党成立95周年，增进师生们对党的知识的了解与认识，在省委的统一部署下，在学校的统筹安排下，会计学院于6月初至6月下旬广泛开展了“两学一做”微信答题知识竞赛活动。全院师生党员、积极分子队伍、普通学生纷纷加入到活动中。 1、高度重视、周密安排，确保活动有序开展 6月初，接到学校转发的《关于举办全省高校党建工作暨“两学一做”学习教育微信答题知识竞赛活动的通知》（豫高办﹝20**﹞13号）文件后，我院党委利用党政联席会和教职工大会的契机，强调活动的重要意义，部署时间节点任务，要求党员领导干部带头参加，鼓励广大师生踊跃参与，营造了浓郁的活动氛围。各基层各支部提前告知党员答题日期，及时提醒大家准时参与手机答题。 最终，在院党委的指导下，我院师生参与人数近20**人，其中大一、大二、大三学生参与率为80%，学生党员和积极分子参与率达到100%。 2、以学助赛、以赛促学，营造浓郁学习氛围 6月15日前，为提升师生们的理论水平，我院利用线上和线下媒体开展“两学一做”知识学习活动。线下，教师党员通过上党课、自我学习等方式了解党的路线方针政策，学生党员自发开展支部活动深入领悟党的理论思想。线上，师生党员们通过“xx高教”、“大学之大”微信公众号获取党章、党规知识和习近平系列重要讲话精神。通过持续深入的学习，师生们初步掌握了“两学一做”的基本知识。 6月15日-6月25日，我院师生们边学习边答题，将所学知识运用到微信竞赛中，取得了良好的成绩。据统计，参与人员中有80%的人取得了满分的好成绩。对于非满分的参与者，我们提倡支部内一帮一帮扶，共同学习党的知识，达到了以赛促学的效果。 3、深入推进、持续升温，提升活动长效持续性 此外，我院通过“不忘初心，重温入党誓词”征文大赛、“同写誓词、重温誓言”书写比赛、“入党宣誓大会”等多形式纵深化地推进“两学一做”学习教育，与微信知识竞赛形成了教育合力，推动了活动的持续升温。 本次活动在师生中广泛掀起了学习党的历史、党的章程、党的知识的热潮，进一步加深了师生对党的理论和路线方针政策的理解，进一步坚定了党员们的理想信念、提高了党员的党性修养，切实加强了党员的学习意识和自觉意识，对于引领全体党员争做合格党员、保持党的先进性与纯洁性起到积极的推动作用。 开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。今后，我院将继续开展多形式的“两学一做”学习活动，使其入脑入心，积极营造风清气正的高等教育发展氛围。财经政法大学 会计学院党委 20**年6月29日 6 学院“两学一做”支部风采展示活动方案 学院“两学一做”支部风采展示活动方案各党总支（直属支部）：为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，发挥基层党支部在“两学一做”学习教育中的主体作用，根据《中共广东省委教育工委关于组织开展全省高校“两学一做”支部风采展示活动的通知》（ 教工委组函〔2017〕 号）要求，现将在全校范围内组织开展“两学一做”支部风采展示活动的有关事项通知如下： 一、活动目的通过开展支部风采展示活动，不断挖掘、广泛推广基层党支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用党章党规规范党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作等的先锋模范、先进经验、典型案例，发挥示范引领和带动作用，使基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，为做好迎接党的十九大胜利召开、宣传学习党的十九大精神营造良好氛围。 二、活动对象全校各党支部，全体党员三、活动时间2017年10月至11月四、活动内容“支部风采”展示活动，包括支部生活创新案例评选、微党课比赛、学习型服务型创新型基层党支部培育建设和知识问答等4项活动。 （一）支部生活创新案例创新案例汇集师生党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体措施，以及“两微一端”、“三会一课”、主题党日及其他工作的创新工作方法、典型案例、特色主题活动等。推荐案例要主题突出，充分反映党支部活动和组织生活的举措、做法和经验，要有针对性、创造性和实效性。工作案例需包含主题与思路、实施方法与过程、主要成效及经验、重要资料附录等，要求文字简洁、重点突出、字数20**字以内。每项案例需附反映党支部活动特色的电子照片1-3张或5分钟以内的视频。照片要求JPG格式，1800*1200像素以上，并配有20字左右的文字说明。 （二）微党课鼓励师生党支部积极联系实际讲党课，利用微视频、动漫等多种体裁形式，创新党课宣讲模式。党课选题紧扣师生学习生活实践，围绕“两学一做”、学习习近平总书记在全国高校思想政治工