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学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结与学院“两学一做”第二专题学习讨论及践行活动安排合集 学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结 学院“两学一做”微信知识竞赛活动总结 为庆祝中国共产党成立95周年，增进师生们对党的知识的了解与认识，在省委的统一部署下，在学校的统筹安排下，会计学院于6月初至6月下旬广泛开展了“两学一做”微信答题知识竞赛活动。全院师生党员、积极分子队伍、普通学生纷纷加入到活动中。 1、高度重视、周密安排，确保活动有序开展 6月初，接到学校转发的《关于举办全省高校党建工作暨“两学一做”学习教育微信答题知识竞赛活动的通知》（豫高办﹝20**﹞13号）文件后，我院党委利用党政联席会和教职工大会的契机，强调活动的重要意义，部署时间节点任务，要求党员领导干部带头参加，鼓励广大师生踊跃参与，营造了浓郁的活动氛围。各基层各支部提前告知党员答题日期，及时提醒大家准时参与手机答题。 最终，在院党委的指导下，我院师生参与人数近20**人，其中大一、大二、大三学生参与率为80%，学生党员和积极分子参与率达到100%。 2、以学助赛、以赛促学，营造浓郁学习氛围 6月15日前，为提升师生们的理论水平，我院利用线上和线下媒体开展“两学一做”知识学习活动。线下，教师党员通过上党课、自我学习等方式了解党的路线方针政策，学生党员自发开展支部活动深入领悟党的理论思想。线上，师生党员们通过“xx高教”、“大学之大”微信公众号获取党章、党规知识和习近平系列重要讲话精神。通过持续深入的学习，师生们初步掌握了“两学一做”的基本知识。 6月15日-6月25日，我院师生们边学习边答题，将所学知识运用到微信竞赛中，取得了良好的成绩。据统计，参与人员中有80%的人取得了满分的好成绩。对于非满分的参与者，我们提倡支部内一帮一帮扶，共同学习党的知识，达到了以赛促学的效果。 3、深入推进、持续升温，提升活动长效持续性 此外，我院通过“不忘初心，重温入党誓词”征文大赛、“同写誓词、重温誓言”书写比赛、“入党宣誓大会”等多形式纵深化地推进“两学一做”学习教育，与微信知识竞赛形成了教育合力，推动了活动的持续升温。 本次活动在师生中广泛掀起了学习党的历史、党的章程、党的知识的热潮，进一步加深了师生对党的理论和路线方针政策的理解，进一步坚定了党员们的理想信念、提高了党员的党性修养，切实加强了党员的学习意识和自觉意识，对于引领全体党员争做合格党员、保持党的先进性与纯洁性起到积极的推动作用。 开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。今后，我院将继续开展多形式的“两学一做”学习活动，使其入脑入心，积极营造风清气正的高等教育发展氛围。财经政法大学 会计学院党委 20**年6月29日 6 学院“两学一做”第二专题学习讨论及践行活动安排 学院“两学一做”第二专题学习讨论及践行活动安排 一、主要学习内容 1.《中国共产党章程》 2.《中国共产党廉洁自律准则》 3.《中国共产党纪律处分条例》 4.《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》 5.《习近平总书记系列重要讲话读本（20**年版）》 6.习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话 7.习近平总书记在“科技三会”上的重要讲话 8.习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话。 在此基础上，处级党员干部还要学好《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》以及习近平总书记20**年7月在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、20**年9月在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话、20**年2月在听取京津冀协同发展专题汇报时的讲话等。 二、重点讨论议题 1.如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐； 2.如何严格遵守党章，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织决定； 3.如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气。 4.如何紧密结合学校、本单位和自身实际，强化看齐意识，严守纪律规矩。 三、时间安排 20**年7月1日—9月30日 四、有关要求 1.坚持集中学习与自学结相合，每个党支部至少安排半天组织党员进行集中学习。 2.每个党支部至少安排一次专题讨论。党支部书记和委员要精心安排设计讨论的各个环节。党支部可结合实际对列出的议题进行细化。讨论要突出问题意识，力求深入。党支部书记要充分负起责任，对学习讨论中出现的思想碰撞要积极引导，正确处理。 3.党支部要紧密结合本单位实际及学科特点，在学校列出的学习内容基础上，积极扩展学习范围、丰富学习内容；要积极探索好的方式方法，保证学习和讨论效果。 4.各支部可利用暑期，结合学生实习、社会实践、科研项目、支部活动创新等，组织师生党员志