学院第二十二个“世界读书日”活动方案与学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案合集.docVIP

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学院第二十二个“世界读书日”活动方案与学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案合集

学院第二十二个“世界读书日”活动方案与学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案合集 学院第二十二个“世界读书日”活动方案 学院第二十二个“世界读书日”活动方案 各位读者: 今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。 一、“世界读书日”系列活动 活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动 写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)中午,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己曾经阅读过的好书或者期待拜读的好书,作为图书馆购书的参考。 活动二: 第一届“优秀读者”评选及表彰活动 图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动,对20**年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予一定的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也希望广大读者多提宝贵意见和建议,共同为图书馆的发展建言献策。 活动三:图书荐购活动 为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。 活动四:好书推荐活动 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。 活动五:图书馆资源推广活动 读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。图书馆 2017年4月10日 学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案 学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,现将举行河池学院第二届Office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息发至邮箱:jgfgdb18@126.。报名表请登录大赛公共邮箱:jsxxyjn@163.(密码:1zzxx)进行下载。 二、比赛安排 1、报名截止时间:20**年6月10日下午18点 2、比赛时间:20**年6月17日(星期四)晚上19:00—22:00 3、比赛地点:河池学院逸夫楼304机房 三、比赛说明: (一)、软件要求与运行环境 软件要求 Microsoft Word 20**中文版 Microsoft Excel 20**中文版 Microsoft PowerPoint 20**中文版 运行环境 Windows20** SP3/SP4、WindowsXP Professional、Windows XP Home、Windows XPfor TabletPC SP2等。 (二)、题型、题量、考试方式和时间 1、题型为主观操作题。主要考察参赛者对Office操作类问题的实际解决能力,包括操作的熟练程度、一题多解的灵活程度,具有解决较为复杂的操作类问题的能力。 2、题量为3道操作题加1道附加题。操作题目中,Word、Excel、PowerPoint各1道,分值比例为4:3:3。附加题具有一定的综合性、复杂性和创造性。比赛试卷满分为150分,其中操作题满分100分,附加题满分50分。 3、考试方式采用上机操作。 4、考试时间为3小时。 (三)、比赛大纲 基本要求 (1)熟悉办公自动化软件Word、Excel、PowerPoint的基本概念与功能。 (2)熟练掌握使用Word 20**进行文档制作、编辑、排版的操作方法。 (3)熟练掌握使用Excel 20**进行电子表格制作、数据处理和应用的方法。 (4)熟练掌握使用PowerPoint 20**创建电子演示文稿并进行播放处理的方法。 比赛内容 主要考察考生在软件实际操作方面的熟悉程度、灵活程度,是否具备通过多种途径解决较为复杂问题的能力,具体内容如下: Word部分 (一)Word 20**中文版概述和工作流程 (1)了解办公自动化应用程序及Word 20**的相关知识。 (2)掌握工具栏的显示与隐藏。 (3)掌握标尺的设置。 (4)掌握Word 20**的7种视图方式。 (二)创建和编辑文档 (1)了解最近使用文件数目的更改方法。 (2)掌握中文、英文和标点符号的输入。 (3)掌握文本的选取、复制

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