小学2017-2018学年庆元旦游园活动方案与小学2017-2018学年度上学期学校工作计划合集.docVIP

小学2017-2018学年庆元旦游园活动方案与小学2017-2018学年度上学期学校工作计划合集 小学2017-2018学年庆元旦游园活动方案 小学20**学年庆元旦游园活动方案 一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20**年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间安排： 12月31日上午8：00—11：00。 1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2、 8：00学生开始游园。 3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品10：30组织学生大扫除。 5、11：00组织学生有秩序离校。 三、活动地点： 各班级教室及学校操场 四、活动的准备与安排： 1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。 2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画（班主任负责）。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则（陶小丽、陈丽丽负责）。 五、活动的形式： 1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。 2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任（配班教师）负责学生在教室外排队进教室进行游戏。 5、学生可以自由参加所有游园节目。 六、活动要求： 1、校园、班级外部环境布置由宣传组（xx、xx）负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。 2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处（xx负责）统计、发放奖品，否则一律无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。 七、组织领导及具体分工： 1、组织成员： 组长：徐诗友 副组长：宋植仓 成员：全体教职工 2、具体分工： 游园活动总协调： 游园活动总负责： 奖品购买及发放： 摄像： 八、奖励规则 三张以上奖券可获得奖品 九、游园节目及规则： 1、一（1）教室： 快乐迷宫： 准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。 2一（2）教室： 一分钟内夹弹珠： 连续夹上（ ）颗弹珠，得一张奖券。 3、三（1）教室： 画鼻子： 离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。 具体由各负责老师灵活掌握三（2）教室： 快乐保龄球： 打倒（ ）个以上保龄球，得一张奖券。 5、四（1）教室： 一箭穿心： 瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有（*）次机会，成功（*）次，得一张奖券。 6、四（2）教室： 射龙门： 用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。 7、五（1）教室： 吹蜡烛： 桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。 8、五（2）教室： 青蛙跳水： 用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。 9、操场 灌蓝高手： 每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。 10、操场 掌上明珠： 准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。 小学2017-2018学年度上学期学校工作计划 20**学年度上学期学校工作计划 九月，我们又迎来了新的起点。本学期，我校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，继续以成功教育为办学理念，围绕一个中心（全面实施素质教育，办人民满意学校），突出两个重点（德育研究和教学研究），采取五项策略（用人文环境吸引人、用人本管理规范人、用温暖的情感服务人 、用发展的评价塑造人 、用高雅的艺趣净化人），以三个特色工程（环境工程 、艺术工程 、科研工程）推动“三名” 工程（名校 、名师、名生工程）、“三亮” 工程（教师职业生命质量工程、未成年人思想道德建设工程、课堂教学质量提升工程）、“三园” 工程（以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园、和谐恬静的礼仪园）工程的实施，朝着“XX领先、全市一流、省