小学2017学年教师读书活动方案与小学2017学年教育技术装备工作总结合集.docVIP

小学2017学年教师读书活动方案与小学2017学年教育技术装备工作总结合集 小学2017学年教师读书活动方案 小学2017学年教师读书活动方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。 一、活动目的 为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的形成作出贡献。 1.在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。 2.在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。 3.在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。 二、活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 三、活动口号 与知识为友，与书本为友。 四、参加人员 全校所有在职教师。 五、读书内容 读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊： 1.名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。 2.教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。 3.专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。 5.学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。 六、活动措施 1.制定读书计划目标书：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。 2.学校为全体教师配备一本读书笔记本。 3.开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物；每天自学一小时；每月读一本教育专著；每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注，写好读书笔记。学校每期对教师读书情况进行调研、考评和总结。 4.学校把每年组织一次读书报告会或读书沙龙，校领导定期为教师做读书辅导讲座。 5.认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。 小学2017学年教育技术装备工作总结 小学2017学年教育技术装备工作总结 本学年度，xx开发区第一小学根据市局精神，在对教育技术装备工作全面开展的同时，进一步明确职能管理的分工与要求，每月地对学校教育技术装备进行了自查。积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，在实验室、图书室及其他各类专用室方面的具体做法如下： 一、重视装备建设与配备, 促进教育技术装备标准化建设 1．加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障 （1）成立教育技术装备工作领导小组。张承智校长任组长，钱宇副校长任副组长，成员有王熹梅、金永清、施宇峰、李国清。教育技术装备工作领导小组的主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。 （3）配备教育技术装备工作具体人员。按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员3人（兼职），图书馆管理人员1名（有图书管理员证书），电脑房管理人员1名，美术室管理人员3名，音乐室管理人员2名，舞蹈房管理人员1名，体育器材室管理人员1名。具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。 2．加大投入力度，保证装备到位，为教育技术装备建设提供硬件保障 学校每年安排充足的专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充，特别是这学期结合省中小学教育技术装备工作督导的契机，又不断加大投入，使我校的教育技术装备不断完善，达到省一类标准。 （1）关于科学实验室装备。学校现有科学实验室3个，每个实验室面积均达到标准，科学仪器准备室1个，面积为64平