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小学2017年“六一”儿童节文艺汇演活动方案与小学2017年“六一”儿童节文艺演出主持人串词合集 小学2017年“六一”儿童节文艺汇演活动方案 小学20**年“六一”儿童节文艺汇演活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行20**年“六一”文艺汇演。 一、活动主题童心庆六一，相约中国梦二、活动时间 1、5月20日前，各班上报节目2、5月26日（周四）之前：各班节目筹备（包括选演员、选节目、排练、服装统一）； 3、5月26日（周四）下午：节目彩排； 4、5月31日（周二，暂定）上午：入队仪式、文艺汇演。 三、 活动地点学校操场四、活动程序活动议程初步设定如下： 1、全体起立奏国歌；2、出队旗，全体少先队员行队礼； 3、唱《中国少年先锋队队歌》；4、宣布新少先队员名单； 5、给新少先队员佩戴红领巾； 6、新队员宣誓；7、新队员代表讲话；8、大队辅导员讲话；9、表彰优秀少先队员、优秀队干部；10、校长致辞；11、退旗；12、文艺演出。 五、活动分工为了将本次活动顺利圆满举行，汇演活动进行分工： 1、策划、组织：2、活动统筹、活动协调：3、节目评委：4、舞台布置：5、场地划分：6、音响调控：7、摄像：8、奖状、台签：9、安全保卫、现场纪律维持：10、艺术指导、节目调度：11、演员侯场安排：12、节目主持培训：13、入队仪式组织：14、文字稿件：15、道具、服装、化妆：各班自备16、六一画展：六、活动要点1、氛围营造：布置六一画展；在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。 2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区（活动当天做好标识）。 3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备音响器材舞台布景：舞台为乒乓球台搭建，铺设红地毯，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。 5、节目表演：彩排后进行排序，打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备，做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。 6、音效摄影：表演前调试好音像器材，相关人员进行调控音效和活动摄影。 7、服装化妆：请各班务必在汇演前化好妆，道具、服装各班自行安排。 8、秩序维持：全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，按时参加，各尽其责，杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中，正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为，确保安全，杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动区域。xx附属xx小学二〇一六年五月二十日 小学2017年“六一”儿童节文艺演出主持人串词 小学2017年“六一”儿童节文艺演出主持人串词 撰稿：徐xx（六年级）、聂xx（六年级）、杨xx（六年级） 张xx（五年级）、段xx（五年级）、冷xx（五年级） 伍雪芹（四年级）、李xx（三年级） 主持：徐xx（六年级）、杨xx（六年级） 聂xx（六年级）、段xx（五年级）开场白 甲：尊敬的各位老师，各位家长 乙：亲爱的同学们 合： 大家好！ 丙：我是六年级的聂xx。 丁：我是六年级的徐xx 甲：我是六年级的杨xx。 乙：我是五年级的段xx，今天的文艺演出，就由我们四位同学主持。 丙：伴着花的芳香 丁：踏着歌的节拍 甲：我们迎来了六月的时光 乙：我们的心像怒放的花朵 丙：荡起一片欢乐的海洋! 丁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌 丙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 丁：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声—— 合：谢谢您，敬爱的爸妈! 谢谢您，辛勤的老师! 甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 丙：在这欢乐的日子里， 丁：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐! xx小学2017年“六一”儿童节文艺演出现在开始！文艺节目 1、六年级《守护家》（歌曲） 甲：每一个人都有家，家是一个很神奇的地方，住在这里的人都非常幸福。正因为有了家，才会构成今天的世界。所以，我们要竭尽所能地去守护她，让她永远存在于这个世界。下面，请欣赏六年级的大姐姐带来的一首很温馨的歌曲《守护家》。 2、一年级《赶海的小姑娘》 乙：海浪拍打着岸边的礁石，贝壳被冲上海岸。一个来捡贝壳的小姑娘来赶海。这样，她就可以捡更多的贝壳。这是多么天