小学2017年冬季安全致家长的一封信与小学2017年冬季教师徒步远足活动方案合集.docVIP

小学2017年冬季安全致家长的一封信与小学2017年冬季教师徒步远足活动方案合集 小学2017年冬季安全致家长的一封信 小学2017年冬季安全致家长的一封信 尊敬的家长： 目前已进入冬季，恶劣天气增多，是火灾、交通、煤气中毒、冰冻路滑等安全事故高发期。为共同做好学生的冬季安全工作，请各位家长协同学校加强对孩子的安全教育和管理，现提示家长教育孩子做到以下几点： 一、交通安全： 1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，不能在冰冻的路面上奔跑，以免摔伤。过马路时，应远离机动车辆，并密切关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观察，严防事故发生。 2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过马路时，要“一停、二看、三通过”，不在马路上追逐玩耍，上下学最好结伴而行。 3、乘车时，不要将身体任何部位伸出车外。车辆未停稳，不能下车。不乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。 二、在校安全： 1、自觉遵守校规校纪，要团结友爱，互相帮助，遇事冷静克制，当发生矛盾时要学会忍耐，学会微笑，多看别人的长处，相互包容。不带危险物品、不带凶器(刀、棍等)上学，不打架、不结伙斗殴、不和社会闲散人员勾结。 2、做好防寒工作，天气寒冷时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。 3、课间活动时，不要在楼梯或校园内追逐打闹、不玩棍棒等危险品下课、放学或遇到突发情况时，下楼梯要快速有序，不要拥挤，以免发生踩踏事故。 三、校外活动安全： 1、不到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍，避免溺水。 2、注意防火防电。节日期间不要燃放烟花爆竹，不让孩子携带打火机，严禁野外用火、玩火。 四、饮食安全： 1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，懂得有关卫生常识，重视培养孩子良好的个人卫生习惯，做到“四勤”，即勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。 2、不吃腐烂变质、霉变或其他伪劣食品，不要喝生冷水。 3、要有效控制孩子零用钱，杜绝孩子乱买零食，特别是“三无”食品。 五、居家安全： 1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁不懂装懂，乱摸乱动。教育孩子养成人走随手关闭用电器的习惯。 2、不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人。 3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。 六、疾病防控： 1、雾霾天气要求孩子减少户外活动，外出上学带口罩，减少呼吸道疾病的发生。 2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。 3、出现身体不适一定要及早就医治疗，如遇水痘等传染性疾病，应隔离治疗，痊愈后再返校，以免造成大面积扩散。 七、突发事件： 1、遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。 2、遇狂风大雪时，要躲避到坚固的建筑物下，切忌躲在树下、广告牌下或临时建筑物下，更要远离高压电线。 3、如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀、电器开关等火源并及时报火警119如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众，并报告家长和学校。尊敬的家长：孩子的安全教育，需要您积极配合，需要您履行好对子女的教育和监管职责，呵护孩子健康快乐茁壮成长!我们相信，只要我们同心协力，学生的安全教育就一定能做得更好!祝您：家庭幸福!孩子健康成长!xx小学温馨提示：请将此信张贴在家醒目位置， 小学2017年冬季教师徒步远足活动方案 小学20**年冬季教师徒步远足活动方案 为丰富教师业余生活，彰显”梦想与健康同行”活动主题，积极开展健身运动，以增强体质，建设一支活泼、文明、向上、充满生机与活力的教师队伍，经学校研究决定特举行冬季徒步远足活动。 活动主题：梦想与健康同行 参加人员：全体教职工 活动策划：组长：黄xx成员：徐xx 柳xx 安全防护组：组长：夏xx陈xx 活动时间：20**年1月9日上午8点30分至11点30分 活动路线：学校大门中间大道(起点)—百家福超市一南门岗左转—环城路—东方酒店—琵琶湖休闲渡假村停车场(终点)全程8.3千米 活动要求： 1，上午8点20分清点人数，8点30分准时出发。 2，全体教职工报名自愿参加，如有教职工因身体原因不能徒步远足的向学校说明情况可不参加。 3，注意安全，在主要交通线上靠右行走，不并排集群行走，穿过马路时时刻注意来往车辆，随时注意安全，在徒步途中严禁搭乘任何车辆。 4，远足过程中以组为单位，可相互照应，防止意外情况发生。具体分组为：一年级组组长：张xx；二年级组组长：杜xx；三年级组组长：张xx；四年级组组长：陈xx；五年级组组长：刘xx；六年级组组长：李xx；学科综合组组长：解本武；后勤综合组(门卫,生活教师、总务处、打印室及门卫等)组长：付xx；幼儿园组组：任xx；支教组，组长：喻xx。 5，实行起点