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小学2017年公民道德宣传月暨学雷锋活动总结与小学2017年六一儿童节活动方案合集 小学2017年公民道德宣传月暨学雷锋活动总结 小学2017年公民道德宣传月暨学雷锋活动总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬了雷锋精神，推动学雷锋活动的深化发展以及我校的精神文明建设，我校于本月开展了学习雷锋好榜样的活动，现将活动情况总结如下： 1．3月6日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出学习雷锋的倡议。 2．组织小记者到村委会及老人会进行学雷锋活动，让学生在劳动中感受到主人的快乐。 3．各班开展“学习雷锋好榜样”主题队会。主题班会让学生更深地认识雷锋，了解雷锋。有些学生认为学雷锋只是做做好事而已，但是雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神。在批评和自我批评方面的敢于直言的精神，在是与非的选择上的立场坚定的精神，在对待同志上的高度热情的精神，在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们每一个人认真学习的。 4．各班以公民道德宣传暨学雷锋为主题，出一期手抄报或者黑板报。 此次我校以公民道德宣传月暨学雷锋活动为契机，积极开展多种活动，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人，将助人为乐内化于心，外化于行动。 学雷锋月会过去，但是我相信学雷锋精神会一直在我校延续，在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在了每个人的心中。 小学2017年六一儿童节活动方案 小学20**年六一儿童节活动方案 一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排：20**年5月31日三、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出２个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：１、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。２、评委：每班选两名家长当评委，于５月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx３、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。４、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。５、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx６、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两部分：５月31日下午４：３０，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。５月31日晚上７：３０，进行文艺汇演。 （后附节目单）八、文艺汇演评分标准及评分规则： 1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。 九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 1