小学2017年暑期家访活动方案与小学2017年校刊工作总结及2018年计划合集.docVIP

小学2017年暑期家访活动方案与小学2017年校刊工作总结及2018年计划合集 小学2017年暑期家访活动方案 小学20**年暑期家访活动方案 一、活动宗旨： 切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。 二、组织领导 组 长：徐xx 副组长：周xx 成 员：教导处成员、级部主任 三、活动时间： 20**年7月10日—20**年8月20日 四、参加人员： 所有教师 五、活动形式与步骤： 形式： 级部以班级为单位，班主任和配班以及学科教师合理分工，要求对班级所有学生进行家访。 步骤： 1．准备阶段（7月4—7月9日）积极发动，开展培训，制定方案。 2．家访阶段（7月10—8月15日）教师家访，做好记录，反馈交流。 3．总结阶段（8月16日—8月20日）认真总结，分析得失，写好手记。 六、活动内容 1．了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等； 2．向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观； 3．宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作； 4．了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长； 5．讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识； 6．征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。 七、家访要求 1．各级部拟定好家访工作计划，做好宣传动员工作，合理安排好家访时间，各位教师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。 2．家访教师要按照家访计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。 3．教师要对每个家访对象做好记录，在家访时要留有影像资料（如照片），做好访后分析，总结家访工作经验，并认真撰写家访手记。在活动期间，以级部为单位随时将家访手记上传到校园网，注意及时更新，8月20号之前，各级部做好家访活动结束的汇总工作，写好家访总结。纸质材料开学以级部为单位收齐，电子发至教导处邮箱，注明级部家访资料（含级部总结、优秀手记每班一篇，部分照片）。开学初，教导处做好全校家访工作总结，上报景区科教文卫处。 4．教师在家访途中要注意安全，家访中要严格廉洁从教的规定，一律不得接受家长的宴请和礼物等。 5．学校加大宣传力度。在家访活动期间，鼓励各级部及时对本级部的家访活动在景区、扬州市站上宣传报道。 小学2017年校刊工作总结及2018年计划 小学20**年校刊工作总结及20**年计划我校以校报《菁莪园》作为教育宣传的重要阵地和载体，不断利用校报扩大对外宣传。14年校刊管理工作总结如下： 一、在20**年工作的基础上，20**年我校进一步拓展工作思路，在简报管理、编辑出版、各科室合作等方面取得了一系列新的进展，并实现了校报内容的全面改版，设置了综合版、德育活动版、学生作文版、教科研版四个主要版面，扩充了中缝的利用。 二、加强领导，统一思想，提高认识，严格把关，明确责任，加强协调。学校成立了以李成泉校长为主编的校报管理领导小组，由办公室牵头负责，各科室分板块负责编辑，明确各自编辑板块和编辑内容、风格，严格初稿、组稿、审稿、校对程序，协调有序开展校报编辑工作。 三、大幅增加学生园地内容。校报二版为学生作文版，4版为德育活动版，中缝为表彰学生。内容贴近学生生活和学习实际，融知识性、趣味性、科学性于一体，有利于学生开拓视野，启迪智慧，陶冶情操，适合小学生课外阅读。有利于抵制网吧、游戏厅、不健康书籍对学生的腐蚀和影响；有利于加强未成年人思想道德建设，提高学生的综合素质和创新能力；有利于培养学生的学习兴趣，促进孩子健康成长。 四、充分发挥校报的特点，及时编辑出高质量的校报内容，快速印刷，发放，