小学“推普周”倡议书与小学“教书育人模范、师德标兵”评选活动方案合集.docVIP

小学“推普周”倡议书与小学“教书育人模范、师德标兵”评选活动方案合集 小学“推普周”倡议书 小学“推普周”倡议书 尊敬的老师、家长，亲爱的同学们： 当你们听到一口标准流利的普通话时，当你们看到一幅苍劲有力的书法作品时，你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情呢?的确，普通话和方块字代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，让我们自豪。在这金风送爽的九月，我们又迎来了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的第20届全国普通话宣传推广周，为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校向全体老师、家长、同学发出以下倡议： 1．普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，不论在课上回答问题，还是课下与同学、老师交流都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。 2．在校园里、家庭中、社区内，每位同学都要自觉督促身边的同学、老师、亲朋好友讲好普通话、写好规范字，努力使自己成为推广普通话的小标兵。 3.“推普周”期间，大队部会发起“啄木鸟行动”，号召同学们在校园内寻找不规范用字并马上予以纠正，希望同学们积极参与这项活动，并努力使这项工作常态化。 4.持之以恒地做好学校安排的每日十分钟晨诵和每日十五分钟练字活动，提升自己讲普通话、写规范字的能力。 5．在校的教职工除了在课堂上必须讲普通话、写规范字以外，在工作之余、在日常生活中，应坚持用普通话进行交谈，要注意使用文明用语，不说粗话和脏话，自觉承担起推广普通话的责任，使文明成为一种自觉行为。 6．家长们要全力配合学校开展的“小手拉大手，共说普通话”的活动，在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动周围的人群说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。 亲爱的同学、老师和家长们，学好汉语、说好普通话、书写规范字是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，使普通话真正成为我们五原一小的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧! xx第一小学 2017年9月11日 5 小学“教书育人模范、师德标兵”评选活动方案 小学“教书育人模范、师德标兵”评选活动方案 为进一步加强推进教师职业道德建设，打造高素质教师队伍，努力办好人民满意的教育。根据区教育局关于评选XX区20**年“教书育人模范”、第六批“十佳师德标兵”的通知嘉教委 【20**】18号精神，经学校党、政、工、团研究、讨论，决定开展20**年XX小学“教书育人模范、师德标兵”评选活动，特制定评选校“教书育人模范、师德标兵”的实施方案： 一、评选对象、额度师德标兵：在编在职教师，评选额度5名。教书育人模范：评选额度1名。 二、评选条件 1.“教书育人模范”候选人须在教书、育人工作中作出突出贡献、曾获得过市级（含）以上教育行政部门表彰，具有较高声誉，群众一致认可。“教书育人模范”评选对象可以是个人，也可以是集体（教研组、年级组等）；可以是党政干部，也可以是一线教师。 2.“十佳师德标兵”候选人必须“各方面都为人师表”，具有高尚的师德、先进的教育思想、鲜明的时代特点、创新的育人方法。“师德标兵”评选对象是个人，一般为一线教师。 三、评选办法 1、学校成立“教书育人模范、师德标兵”评审组。组 长： 唐XX成 员：秦XX。 2、每位教职工推荐校“教书育人模范、师德标兵”各1名，于5月22日之前完成。 3、根据公示、测评情况，评审组将评定校“师德标兵、教书育人模范”人选在校“师德标兵、优秀班主任”人选的基础上，推荐XX区20**年“教书育人模范”、第六批“十佳师德标兵”候选人。 5、上报事迹的材料必须特色鲜明、突出事例，并要求200字左右的概要和20**字左右的详细介绍。 四、表彰办法1、学校进行表彰，并发放奖金。 五、评选要求1、高度重视，认识意义。评先活动要倡导学习先进、争当先进的良好风尚，激励广大教职工以坚定的信心、饱满的热情和奋发有为的精神状态，投入到创建文明和谐校园活动中去，促进社会主义和谐社会的形成。 2、加强宣传，扩大影响。要把评先活动作为发掘先进典型，树立学习榜样的过程，作为发扬光荣传统，展示教职工时代风貌的过程，作为宣传先进人物的感人事迹和崇高品质的过程，激励广大教职工学习先进、争当先进、赶超先进的过程。 3、发扬民主，坚持标准，严格程序。要坚持公平公正，要坚持走群众路线，要充分发扬民主，自下而上，择优推荐。 XX小学党支部、校长室、工会、团支部20**、5、16 1