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小学师资实训心得体会与小学帮扶活动实施方案合集
小学师资实训心得体会与小学帮扶活动实施方案合集
小学师资实训心得体会
小学师资实训心得体会期待已久的师资培训时间终于到了,我带着一颗紧张又期盼的心来到了实训基地。本来是挺紧张的,但是来到基地之后被家人们的那份热情满满地包围了,我那颗悬着的心终于可以松下来了,顿时有了家的温暖。
与来自全国各地的家人们相处了一晚之后,今天正式进入了状态。今天是充实的一天,是收获满满的一天,这让刚开始有点不适应的我马上找到了感觉。早上,天还没亮,勤快的家人们就做好了各式各样美味的早餐,一起床就有早餐吃,真幸福!一天之计在于晨,早上电力充足,接下来的任务就有能量完成了。晨练完之后,我们正式进入了林老师的课堂。林老师真的是有太多东西需要我们去学习了,她的课堂不像体制内的那么单一,她在培养学生好习惯的同时,能把语文课和数学课有机地结合起来上,比如,她在讲孩子们静坐的问题,只要记录有一个x就扣20元班币,她只公布结果,让孩子们自己来计算自己扣多少班币;又如说到压腿的问题,林老师及时就教孩子们认“压腿”这两个字和笔画,她还做了一个非常详细的记录,第二列要压15分钟,第三列20分钟,第一列30分钟,第四、五列2次20分钟,这样不仅让孩子认识了字,又练习了数学,在轻松快乐中学到了更多的知识,效率非常高,真是佩服!这让我反思到自己的课堂,真是体制内教学的思想中毒太深了,我的课堂都是比较单一的,上什么课就是什么课,没怎么去结合其他科知识,跟林老师这种灵活、机动、高效率的课堂比起来真是差太远了,得好好反思!除此之外,林老师训练学生的方法也非常值得我去学习,就好像早上在教室里,她教学生如何压一字马,她直接叫学生靠着墙坐下来,然后一字马伸开,伸不直的,林老师就直接帮他按墙边压直,这方法太绝了,学不会才怪呢?想想我在学校怎么就没想到这样来训练学生呢,这下又学到了!说到玩,林老师更有方法,都是用奖励方式来奖励学生玩的,只有好习惯才有好机会。习惯好的孩子可以先去玩,而且孩子们在玩中又是在学习,林老师很多话都只是说一遍,这样既培养了孩子的聆听能力,又培养了孩子的分析能力,这一招真是太有智慧了,看到孩子们玩得那么开心,又能学到知识,我们也乐在其中!
一天下来,我发现林老师真的是位非常和蔼、细心而又有智慧的老师,真的很幸运能跟在林老师身边学习,希望接下来的20天里,能好好学习,不断进步! 5
小学帮扶活动实施方案
小学帮扶活动实施方案
为了更好的帮助那些需要帮助的贫困儿童,实现所有儿童都享有同一片蓝天目标,枣庄义工峄城分会倡议开展峨山镇夏庄张宝环小学帮扶活动。
一、 活动目标
捐赠图书、学习用品,丰富小学的可读书籍的种类和数量;解决10名特困儿童部分必需的学习用品,提高其功课水平。
二、 开展活动的是对象及时间、地点
(一) 对象
峨山镇张宝环小学的需要帮扶的10名特困儿童。
(二) 活动时间、地点
此次活动于9月12日上午9点在峄城区义工办公室(岳庄红绿灯东200米路南喜得盛自行车二楼)门前集合,分两组前往峨山镇夏庄张宝环小学。
一组:自行车队 负责人:王xx 15xx325110
二组:车队
市中集合地点:可8:30立交桥建行门口统一前往峄城
三、 活动的实施
(一)9月11日,会长及组织的主要负责人统计从活动倡议发出到现在所接受的物品、钱数。会长于活动结束后在网站向社会通报统计结果。参加活动人员根据捐献的实际金额与数量可自愿的捐献一定数量的钱,用来购买特困生所需的学习必须品。
(二)现场捐助。活动人员到达小学后,帮助该校成立爱心图书室(以后书籍长期输送)。活动人员,可根据自己的实际情况,跟10名特困生结成“一帮一”互助对子,实行长期资助。
四、保障措施
(一)服从安排,注意安全。为了促使此次活动顺利、安全地进行,参加活动的各位义工尽最大可能的服从会长安排,同时在活动期间,保护好自身的人身及财产安全。
(二)费用自理。我们这个组织属于一个自发献爱心的组织,暂时没有活动经费,所以在活动期间产生的费用由参加活动的人员均摊,即实行AA制。
活动分工:
报名处:曹日林:负责接受统计捐赠物品及参加人员统计
(1550xx27261)
莲:负责接收统计现金 及购买捐捐助物品(158xx77662)2
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