小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结与小学庆祝“六一”儿童节暨艺术节活动方案合集.docVIP

小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结与小学庆祝“六一”儿童节暨艺术节活动方案合集 小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结 小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结 六月的花最香，六月的歌最甜！20**年5月31日，回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越梦想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动，教育局领导，女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂，共同度过这快乐的节日。我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：表彰优秀学生在庄严的鼓乐声中，优秀中队辅导员，三好学生、优秀少先队员，干部等受到了表彰；书法绘画摄影大赛获奖者，阅读之星和书香家庭，得到了奖状。《我是一座桥》大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战胜利70周年诵读比赛一等奖”，我们为参演学生颁发了奖状和奖品！在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的笑脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!二、快乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：《开场舞》啦啦操；一年级的舞蹈《彩虹的约定》;二年级的韵律操《足球宝贝》;三年级的经典诵读歌舞《三字经》和葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》，张稚晗的独唱《小长今打秋千》，音乐老师石宝玲的独唱《阳光路上》;四年级的歌舞《古诗联唱》、古筝演奏《春到拉萨》;五年级的相声《新闻晚知道》、拉丁舞;六年级的T台秀和歌曲《时光煮雨》，为大家带来了精彩的视听享受，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 小学庆祝“六一”儿童节暨艺术节活动方案 小学庆祝“六一”儿童节暨艺术节活动方案 一、活动主题： 快乐绘画节缤纷伞世界 二、活动目的： 通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 三、活动时间： 20**年5月16——6月1日 四、活动对象 1——5年级全体学生 五、活动内容： （一）艺术节开幕式 时间：5月16日【学校准备】：用色彩缤纷的、大大小小的、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。 负责老师：顾xx 内容： 1．气球表演（兴趣组老师）负责老师：周xx 2．升旗仪式 3．讲解方案 4．展示一幅伞画负责老师：包xx （二）艺术节绘画活动 1．出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。 时间：5月16—5月27日 负责老师：班主任 要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。 2．画一幅缤纷伞画。 时间：5月16—5月27日 负责老师：班主任 要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。 （三）六一节庆祝活动【学生准备】： （1）5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。 （2）今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名！ 第一环节：鼓号声声敬献领巾 时间：7:20—8:00 地点：校门口 内容： 1．鼓号队迎接每位师生的到来。 2．大队干部向每位老师献红领巾。 鼓号队： 张xx负责 第二环节：六一集会领巾飘扬 时间：8:15—:8:45 地点：大操场 内容：热场：鼓号队队列表演 1．伞画T台秀（艺术节伞画作品展示）负责老师：陈xx 2．颁奖典礼（学期颁奖、三年级“最阳光男孩”