小学新队员入队仪式活动方案与小学春季学期学校工作计划(范文)合集.docVIP

小学新队员入队仪式活动方案与小学春季学期学校工作计划(范文)合集 小学新队员入队仪式活动方案 小学新队员入队仪式活动方案 为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下： 一、时间：20**年10月12日下午1:40二、地点：学校操场三、活动准备、要求及相关负责人员1.活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班2.主持人：xx3.背景音乐：陆宝根4.背景、队旗：总务处5.摄影、摄像：xx6.入场及站队管理：体育组7.护旗手训练指挥：xx8.参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员（五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾）。 （1）一年级班主任： ①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌（第一段），能敬标准的队礼。 ②组织学生填写《入队申请书》。 ③让学生了解入队仪式流程。 （2）五年级1-11班班主任:①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。 ②训练学生会敬标准的队礼。 ③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾（一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。）④训练学生会唱队歌第一段。 四、入队仪式程序： 1.出旗2.唱队歌3.学校领导讲话4.大队辅导员老师（张xx）宣读新队员名单、新建中队名单5.各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗6.五年级队员向新队员授红领巾授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。.宣誓：大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××8.新队员代表讲话9.大队委向一年级11个中队赠书。 10.全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。 11.呼号12.退旗五、活动要求： 1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。 2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。 3.典礼结束有秩序退场。 xx实验学校大队部二〇一五年九月 3 小学春季学期学校工作计划 小学春季学期学校工作计划本学期，学校教育工作继续坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为行动指南，严格按照《xx区教育局20**年工作要点》，从学校实际情况出发，创新工作思路，有效开展工作。具体工作计划实施如下： 一、德育工作切实加强学校德育工作。坚持立德树人，育人为本的原则，以德育队伍建设和学生行为习惯养成教育为重点，不断细化各类行为标准和要求，提高德育工作的实效性，促进学生全面发展。 1.加强学生行为习惯养成教育。以“文明礼仪教育”为抓手，凸显德育工作特色。继续抓好学生在校常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。以大课间活动为依托，重点抓好学生上下楼梯秩序和站立、行走姿势。强化学生行为规范专项训练监管方式，做好班主任考核工作。 2.优化班主任队伍建设。以班主任队伍建设为重点，以温馨教室创建为抓手，提升班主任班级建设的整体策划能力及研究创新能力。利用班主任例会进行班风建设、家庭教育、主题活动、班级管理、科研论文（案例）等方面作专题讲座，切实提高全体班主任的综合素养。开展班主任结对帮扶活动，帮助青年教师尽快掌握班级管理的技能和方法。 3.加强卫生工作。加大班级卫生检查力度，通过定期检查与不定期抽查的方式，培养学生养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。周一、周三为全校卫生大检查时间，重点检查室内外环境卫生、办公室卫生和各库室卫生的清洁和保持情况。 4.加强特殊生、后进生及班主任的心理健康教育。认真开展学生心理健康教育，适时举办班主任心理健康教育讲座，缓解班主任心理压力，提高班主任自身心理健康水平。 5.抓好少先队阵地建设。健全少先队各项组织机构，充分发挥大队委的带头作用。通过中队长培训会、大队委培训会、中队辅导员培训会加强队知识学习。指导和督促各中队开展好主题班队会活动,举行队会课、少先队活动课、社会实践活动，观摩评优活动。 6.开展丰富多彩的少先队活