小学国庆节系列活动总结与小学国庆长假“向国旗敬礼”实践活动方案合集.docVIP

小学国庆节系列活动总结与小学国庆长假“向国旗敬礼”实践活动方案合集 小学国庆节系列活动总结 小学国庆节系列活动总结 为贯彻立德树人根本任务，落实“中国梦”主题教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观。在中华人民共和国66华诞来临之际，XX小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。该校为了让孩子们在国庆节过得有意义，“国庆节”期间，该校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体学生在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接国庆节的到来。 2、要求各班开一次以“迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用手抄报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，培养学生对祖国的热爱六年级以“迎国庆，经典诵读”为主题进行班级经典诵读活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用国庆节期间举行校级黑板报比赛，加深学生对祖国的感情。 6、通过微机课组织指导3-6年级学生登录中国文明网网站进行网上签名寄语。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 小学国庆长假“向国旗敬礼”实践活动方案 小学国庆长假“向国旗敬礼”实践活动方案根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（x明办〔20**〕x号）精神，县教育局决定在全县未成年人中组织开展“十一”期间“向国旗敬礼”活动。现拟我校的活动方案如下： 一、活动目的以欢度国庆佳节为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，深入开展爱国主义教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导未成年人为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。 二、活动时间9月29日至10月8日。 三、活动内容1．网上签名寄语。从9月29日至10月8日，要求每位同学在家长的帮助下直接登录xx新闻网、xx网xx站“向国旗敬礼”链接页面，进行网上签名寄语。具体步骤如下： （1）佩戴红领巾（一年级无红领巾），面向页面中的国旗敬礼，家长拍照留影； （2）签名寄语，抒发永远热爱伟大祖国、永远热爱伟大人民、永远热爱伟大中华民族的美好心声,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起。 2．线下道德实践。为大力弘扬坚持不懈的革命传统精神，引导祖国未来的花朵树立起报效祖国的远大志向。结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，号召每一位同学就近就便至少参与以下一项实践活动。保留活动照片1-2张。活动时，必须有家长监护，确保生命财产安全。 （1）赴县博物馆参观“抗日战争在桐庐”专题展览（2）组队赴新合参加“重走红军路”学军活动（3）实地参观新合金萧支队纪念馆、凤凰山革命烈士纪念碑、钟山烈士墓或分水富源红军墓等各类爱国主义教育基地（4）其他有意义的学军学农学工活动三、活动成果可以独立也可以和同学组成小队，把国庆长假活动成果制作成8K铅画纸主题小报。要求：最好手工完成。 一、二年级自愿参加。 （三至六年级各班于10月8日选送3—5份作品到广播室，一二年级有的话也请交广播室）四、活动总结与评价1.一至二年级：各班于10月8日午饭前交一份活动微总结（60字以内，照片1—2张）2.三至六年级：各班于10月8日午饭前至少完成一篇本班相关活动新闻报道（字数不限，照片1—2张）3.参与活动的同学获“爱国章”。少先队将择优发到xx市少先队微博、校园网、xx教育信息网。 政教处、少先队 20**年9月28日7 1