小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案与小学“庆元旦、迎新年”联欢晚会活动方案合集.docVIP

小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案与小学“庆元旦、迎新年”联欢晚会活动方案合集 小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案 小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案 一、活动宗旨：为了丰富校园精神文化生活，弘扬中国的优秀艺术文化，促进我校艺术综合素养的提高，激发广大同学对书法、篆刻、摄影等艺术作品的创新意识，全面展现我校学生的精神风貌和艺术风采，进而锻炼学生的艺术创造能力。本次活动融文化、艺术为一体，倡导建设有利于学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，提高学生的自主创作精神和创新能力的培养，促进学生综合素质的全面提高。 二、活动主题: 弘扬传统文化，彰显艺术风采，共创和谐校园。 三、主办单位： xx小学四、承办单位： xx小学（城南校区）、xx小学（城北校区）五、参赛作品要求： （一）参赛作品风格不限，内容健康向上，符合活动主题；限20**年创作的作品。 （二）参赛作品须本人创作，不可代书、代画，严禁盗用他人作品参赛（一经查出将取消其参赛资格），如有侵权学生本人担负相关法律责任，我校对此概不负责。 （三）作品类别：分为书法、篆刻、摄影三类。 （四）作品规格：书法类：硬笔书法和软笔书法两类。 1.硬笔书法：写在A4大小的专门比赛书写的纸上；内容为古诗词；可落款；作品背面贴上参赛表。 2.软笔书法：作品规格为四尺三开（一律采用竖写格式）；内容为古诗词；字体不限（可写繁体）；可以落款、盖章；作品背面贴上参赛表。篆刻类：内容为四字成语，限与艺术相关；限木刻、石刻；表现形式（白文或朱文）不限；完成后，将印文印在的32开大小的纸上；作品背面贴上参赛表。摄影类：参赛一律使用数码相机，人物、风景为主；要求选手自行抓拍并制作成7寸照片（黑白、彩色均可）2张；作品不能改变原貌，电脑特技作品概不接受；作品背面贴上参赛表。 （五）作品数量： 1. 每班每个参赛项目不超过五件。 2.低段各班必须参加其中的一项（如书法）；高段各班必须参加其中的两项。 六、大赛赛程： （一）大赛分为递交本人原创作品——作品汇总、审核、评选——颁发奖项三个环节。 （二）时间安排12月18日至12月30日分校区提交作品12月31日至1月5日两校区作品汇总、审核、评选1月6日颁发奖项（暂定）(三)递交方式：以各校区班级为单位，由班主任收集统一交给校区美术组负责人。 （南校区：xx；北校区：xx）七、奖项设置：按书法、篆刻、摄影分别设立个人奖项一等奖、二等奖、三等奖若干名。另根据报名人数和获奖情况，还将评选出最佳组织奖若干名。 小学“庆元旦、迎新年”联欢晚会活动方案 小学“庆元旦、迎新年”联欢晚会活动方案 一、指导思想为进一步增强全校教师的凝聚力，丰富教师的课余文化生活，我校拟定于2017年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，营造和谐的氛围为宗旨，激励教师团结、奋进、求实、创新，并以更饱满的激情投入到教育工作中，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！二、具体安排1.时间：2017年12月29日19:002.地点：待定（会提前通知）3.策划人： 4.主持人：主持稿撰写： 5.音乐统筹： 6.摄像： 摄影： 7.场地、背景布置：书画组8.节目：以工会组为单位出节目，各组成员无特殊情况均需参演，如有个人才艺欢迎提前报名参演（后附工会组成员名单）。 三、联欢晚会形式晚会节目艺术形式不限，节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。全力打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会，体现各工会组的风格和教师个人才华，为新年送上一桌文化艺术大餐。 四、评委：周美良、许海良、谢志强、肖正科、董事会领导。 五、奖项设置：特等奖2名（500元）、一等奖3名（400元）、二等奖3名（300元）。 六、联欢会采购：零食、奖品、礼品等所需物品（负责：范艳）。 七、联欢晚会节目流程： 1.开场：主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。 2.领导新年致辞。 3.根据节目抽签顺序进行表演，每三个节目中间设立抽奖环节，共三轮抽奖： 第一轮为二等奖（15名）、第二轮为一等奖（10名）、第三轮为特等奖（5名）。进场时领取抽奖号码牌，中奖者不在现场奖品不发放。 4.节目中间设立互动游戏环节，游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品（游戏设计：体育组）。 1