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浅谈一堂好的语文课的标准 姓　　名：丁　娟 职务职称：小学一级教师 单位名称：河津市实验小学 联系电话通信地址：山西省河津市泰兴东路25号 邮政编码：043300 浅谈一堂好的语文课的标准 河津市实验小学　　丁娟　　043300 内容摘要：　一趟好的语文课不仅要展现书本本身的内容，还要有属于语文课特别的标准，要有语文味，人情味，书卷味，这样才能讲出其中的深层感情，才能吸引学生的注意力。 关键词：语文味 人情味 书卷味 长话短说，开宗明义，我觉得好课得有好味，一堂好的语文课得有“三味”。 第一味是“语文味”。一堂好的语文课，首先得有“语文味”。语文味越浓，课就越好。语文课的最大问题，不是怎么教的问题，而是教什么的问题。语文课的最大悲哀是语文本体的淡化和失落。说句不太中听的话，不少语文课总是喜欢“红杏出墙”、“为人作嫁”。那么，什么是“语文味”？“语文味”就是守住语文本体的一亩三分地。语文的本体是什么？显然不是语言文字所承载的内容，即“写的什么”。而是用什么样的语言形式来承载这些内容，即“怎么写的”。语文要学的就是“这个”，语文味所指的就是“这个味”。具体来说，语文味表现在“动情诵读、静心默读”的“读味”，“圈点批注、摘抄书作”的“写味”，“品词品句、咬文嚼字”的“品味”。 第二味是“人情味”。一堂好的语文课，必须得有“人情味”。这里的“人情味”