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* 【典例解析】 例1 1996年全国高考试题： 下列词语中加线的字，读音全部正确的一项是( ) A.绮(qǐ)丽 箴(jiān)言 乳臭(xiù)未干 B.擂(lèi)台 皎(jiǎo)洁 卷帙(zhì)浩繁 C.戕(qiāng)害 璞(pǔ)玉 塞(sài)翁失马 D.踪迹(jì) 姊(jiě)妹 载(zài)歌载舞 解析 本题考查的是平时易读错的书面语。正确答案为B。 A项“箴”应读zhēn，C项“璞”应读pú，D项“姊”应读zǐ。 ? 例2 1997年全国高考试题： 下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是( ) A.拘泥(nì) 标识(zhì) 暴殄(tiǎn)天物 B.匹(pǐ)配 戏谑(xuè) 风光旖(qí)旎 C.参与(yǔ) 弹劾(hé) 审时度(duó)势 D.倾轧(yà) 结束(sù) 杞(qǐ)人忧天 解析 本题考查用普通话读音正确识读汉字的能力。答案为A。 B项中“旖”字部件中有“奇”，但它自身应读yǐ，不应读qí。 C项中“与”是多音字(准确说是多调字)，有yú、yǔ、yù三个读者， 在“参与”这个词中，作为词素，应读yù，有“参加”的意思。? D项中“束”应读shù而不读sù，我国南方多数地区没有卷舌音， 易发生读音错误。“轧”是多音字，在这里读音无误。“杞”读者无 误，如误认为是形声字，则会造成判断失误。 1．（98年全国题）下列词语中读音全都相同的一组是 　　 A．差chā???差错??? 误差??? 差强人意??? 差可告慰 B．解jiě　解决　 押解　 浑身解数　 不求甚解 C．塞sè　 堵塞　 边塞　　闭目塞听　 敷衍塞责 D．提tí　 提炼　 提防　 提纲挈领　 耳提面命 　　 解析： B项中“押解”的“解”读jiè，“解数”的“解”有jiè 和xiè两种读法，其他两个词语中的“解”读jiě。 C项中的“边塞”的“塞”读sài,其他读sè，堵的意思。 D项中“提防”中的“提”读dī，防备 之意，其他都读tí。 【答案】A 例4 2001年全国高考试题： 下列词语中加线的字，读音有错误的一组是( ) A.璀璨(càn) 憧(chōng)憬 饮鸩(zhèn)止渴 B.凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦 C.蹊(qī)跷 省(xǐng)悟 穷形尽相(xiàng) D.端倪(ní) 宝藏(zàng) 未雨绸缪(móu) 解析：正确选项为B项，该项中“分泌”的“泌”应该mì， 不读bì。这是个多音字，河南省有个县叫“泌阳”，就 读作bì yáng。本题其他字的读音是正确的。 2．（2002年全国题）下列词语中红体字的读音， 全都不相同的一组是 A．盐碱　　箴言　　呼喊　　减员增效　　感激涕零 B．阐述　　弹药　　禅让　　肆无忌惮　　殚精竭虑 C．束缚　　薄荷　　簿册　　赤膊上阵　　博大精深 D．滇池　　嗔怒　　缜密　　精卫填海　　谨小慎微 答案：Ｄ “滇池”的“滇”读diān，“嗔怒”的“嗔”的读chēn，“缜密”的“缜” 读zhěn，“精卫填海”的“填”读tián，“谨小慎微”的“慎”读shèn。 Ａ项“盐碱”的“碱”和“减员增效”的“减”均读jiǎn； B项“弹药”的“弹”和“肆无忌惮”的“惮”均读dàn； C项“赤膊上阵”的“膊”和“博大精深”的“博”均读bó。 １、下列词语中加点的字读今完全相同的一组是 （２００３年全国卷） A．宦官 　豢养 　盥洗 　患得患失 　风云变幻 B．莅临 　乖戾 　官吏 　呕心沥血 　不寒而栗 C．翌日 　对弈 　肄业 　苦心孤诣 　雄关险隘 D．羡慕 　汗腺 　霰弹 　谄媚阿谀 　借花献佛 B项“莅(临)”、“(乖)戾”、“(官)吏”“呕心)沥(血)”和 “(不寒而)栗”的读音都是lì。其中除“莅临，”一词考生 可能会略感生疏外，其他的几个词语都是常用或常见的， 其中考查读音的汉字也不冷僻，考生应该能够正确辨识。 A组“盥(guàn)洗’’，不读作huàn； C组“雄关险隘(ài)’’，不读作yì； D组“谄(chǎn)媚阿谀’’，不读作xiàn。 ? 1 ．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 （04年广东卷） 　　A ．晋升、灰烬、觐见、进退两难、噤若寒蝉 　　B ．闪烁、硕大、回溯、媒妁之言、数见不鲜 　　C ．邂逅、亵渎、狡黠、不屑一顾、歌台舞榭 　　D ．罪孽、啮齿、涅磐、劣迹昭彰、蹑手蹑脚 ? 【解析】 ?A项?全读jìn。 B项“烁”“硕”“妁”“数”全读shuò，“溯”读sù?；?