全国通用版2019版高考生物大一轮复习精选课件：第33讲盐类的水解考点3盐类水解的应用 .pptVIP

1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)金属焊接用NH4Cl溶液除锈。(　　) (2)盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞。(　　) (3)用Na2S溶液与AlCl3溶液混合可以制备Al2S3。(　　) (4)明矾溶于水后可观察到絮状浑浊物。(　　) (5)配制FeCl2溶液时需加入盐酸和铁粉。 (　　) (6)实验室中常用热的纯碱溶液洗涤沾有油污的仪器。(　　) (7)加热蒸干AlCl3溶液得AlCl3固体。(　　) (8)水解相互促进的离子在同一溶液中一定不能大量共存。(　　) 2．化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是(　　) 解析 A项，烧碱为NaOH，Na2CO3俗名纯碱，水解呈碱性，而油脂在碱性条件下发生水解生成可溶性物质，Na2CO3与油脂不直接反应，错误；B项，漂白粉中的Ca(ClO)2能与空气中的CO2、H2O反应生成CaCO3和HClO，而HClO见光易分解，最终使漂白粉变质，错误；C项，K2CO3属于强碱弱酸盐，NH4Cl属于强酸弱碱盐，两者混合发生双水解反应而使肥效降低，正确；D项，FeCl3溶液与Cu发生氧化还原反应生成FeCl2和CuCl2，错误。 [例1]试分析下列盐溶液蒸干灼烧后所得产物： (1)FeCl3溶液蒸干灼烧得到的固体物质是________，原因是_________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)KAl(SO4)2溶液蒸干得到的固体物质是____________，原因是_____________ _________________________________________________________。 (3)FeCl2溶液蒸干灼烧得到的固体物质是________，原因是_________________ _________________________________________________________________________________________________________________。 (4)碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体物质是________，原因是________________ _____________________________________________________。 (5)高锰酸钾溶液蒸干灼烧得到的固体物质是_____________________，原因是____________________________________。 利用水解除杂无论在化学工业还是化学实验中都具有非常重要的意义，其原理是根据盐的水解程度的不同，通过调节溶液pH使部分离子转化为沉淀而除去。如MgCl2溶液中混有少量FeCl3杂质，因Fe3＋水解程度比Mg2＋水解程度大，可加入镁粉、MgO、Mg(OH)2或MgCO3等，调节溶液的pH，使Fe3＋的水解平衡正向移动，生成Fe(OH)3沉淀而除去。 [例2](1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3，为得到纯净的CuCl2·2H2O晶体，加入_______________________________________________，调至pH＝4，使溶液中的Fe3＋转化为Fe(OH)3沉淀，此时溶液中的c(Fe3＋)＝___________________。过滤后，将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶，可得到CuCl2·2H2O晶体。[已知Fe(OH)3的溶度积常数Ksp＝2.6×10－39] (2)在空气中直接加热CuCl2·2H2O晶体得不到纯的无水CuCl2，原因是_________________________________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。 由CuCl2·2H2O晶体得到纯的无水CuCl2的合理方法是______________________ _______________。 解析 (1)促进Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋向右进行，加入能消耗H＋，且不引入新杂质的物质即可。根据Ksp[Fe(OH)3]＝c(Fe3＋)·c3(OH－)＝2.6 × 10－39，将c(OH－)＝1.0×10－10mol·L－1代入即可。(2)Cu2＋易水解，加热促进水解，为抑制Cu2＋水解，可将该结晶水合物置于HCl气流中进行脱水。 1．解题思路 (4)