广西防城港市2018年高三毕业班3月份模拟考试理综生物试题 Word版含答案.docVIP

广西防城港市2018届高三毕业班3月份模拟考试理综 生物试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞结构的说法，正确的是 A.利用密度梯度离心法可分离细胞器 B.各种细胞器的组成成分中均含有蛋白质 C.线粒体内膜上蛋白质和脂质比值小于其外膜 D.没有线粒体的细胞一定是原核细胞 2.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是 A.蛋白酶能催化所有的酶水解，导致其活性丧失 B.与无机催化剂相比，酶的催化效率不一定高 C.旺盛生长的叶肉细胞中，线粒体内膜产生的ATP最多 D.细胞内发生的吸能反应都由ATP水解供能 3.DNA是遗传信息的携带者，是主要的遗传物质。下列有关DNA的叙述，正确的是 A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上 B.沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构，提出了半保留复制方式的假说 C.“肺炎双球菌转化实验”中，加热后S型菌失去毒性的原因是DNA失活变性 D.细菌体内遗传信息的传递方向只能是DNA→RNA→蛋白质 4.下列有关生物遗传和变异的说法,正确的是 A.所有变异都不能决定生物进化的方向，但都能提供进化的原材料 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子 D.进行有性生殖的生物在形成配子的过程中可发生基因重组 5.将豌豆幼苗的根尖分别放在含有不同浓度生长素的培养液中进行培养，并加入少量蔗糖作为能源物质，同时设置空白对照组，实验结果显示，有生长素的培养液中出现了乙稀，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列有关说法正确的是 A.空白对照组为将相同的根尖放在不含生长素和蔗糖的培养液中进行培养 B.本实验的自变量为生长素浓度和乙烯浓度，因变量为根尖生长情况 C.由上述实验可知植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调节 D.乙烯浓度随生长素浓度升高而升高，说明二者为协同作用 6.下列有关生物群落和生态系统的叙述，正确的是 A.群落演替的不同时期，群落中的优势种群发生更替，能量传递效率保持相对稳定 B.生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环 C.群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流 D.大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性 二、非选择题： 29.（8分）某生物兴趣小组设计如下图所示实验装置探究环境因素对光合作用的影响。将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中，给予恒定且适宜的工作；右侧容器充满氮气（氮气对生物的代谢无影响），并在培养液中培养酵母菌，开始时阀门关闭。请回答下列问题： （1）一段时间后，打开阀门，当容器中CO2浓度保持相对稳定时，该植物的净光合速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）零，原因是 。 （2）若更换右侧培养液，用于培养乳酸菌，则一段时间后打开阀门，该植物的光合速率有所下降，原因是 。 （3）上述实验中二氧化碳浓度是影响光合作用变化的主要因素，现实中光合作用强度还受多种外界因素影响，若你要研究其中的 （填某一变量名称）对光合速率的影响，则实验设计思路是（在其他条件相同且适宜的条件下） 。 30.（9分）我国西部资源开采过度，湿地和草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，由此引起生态环境恶化。现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。请回答问题： （1）优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为 。当草色返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，体现了 在生态系统中的作用。 （2）环保工作者在对受破坏的湿地和草原恢复前，采用 调查此地的植物丰富度和种群密度。对大型狩猎动物通过计算粪堆数估算种群密度，相对于标志重捕法，这样做的好处是 。 （3）草原上某种鸟只以草和蝗虫为食，已知其食用蝗虫占食物比例的50%，若该鸟类增加1kg体重，则至少需要草 kg。 （4）生态系统具有一定的自我调节能力， 调节是该调节能力的基础。湿地与果园等人工生态系统相比较，湿地的自我调节能力较强的原因是 。 31.（10分）人体感染了流感病毒后会出现发热、头疼、浑身无力等症状，同时出现焦虑紧张等不良情绪，请回答下列问