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- 2018-05-30 发布于贵州
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我国中小学阶段门生的受教育权和保护
我国中小学阶段学生的受教育权及保护
中文摘要
教育作为人社会化的一个重要途径,在人类社会日益受到人们的重
视,与之相对应,受教育权也成为一个颇受人们关注的话题,目前,我
国对中小学生受教育权的保障问题非常重视,政府相继出台了对许多相
关法律来保障受教育权的实现,与此同时,学校、家庭也加强了中小学
生受教育权的保护。但是,现实生活中仍存在中小学生受教育权不能很
好实现的情形。本文是在借鉴国内外专家的研究成果基础上,结合我国
现阶段中小学生受教育权实现的实际,采用了文献分析法、案例分析法、
问卷调查法,就中小学生受教育权实现的相关问题展开论述,首先分析
了学术界对公民受教育权涵义的不同界定,同时对学生受教育权的内容
及意义作了初步的探讨,揭示了我国中小学生受教育权利的状况及其原
因,最后提出了保障我国中小学生受教育权实现的具体措施。从而找到
关于我国中小学生的受教育权实现的最有效的保障措施:一、政府保护
是我国中小学生受教育权实现的前提;二、学校保护是我国中小学生受
教育权实现的关键;三、家庭保护是我国中小学生受教育权实现的保证,
关键词 学生,受教育权,保护
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