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- 2018-05-20 发布于贵州
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语文版九年级语文下册第课更浩瀚的海洋优秀课件
4.更浩瀚的海洋; 纪伯伦; 纪伯伦(1883~1931)黎巴嫩诗人,散文家,画家。1883年1月6日生于北部山乡卜舍里,1931年4月10 日卒于美国纽约。他组织和领导了由旅美作家参加的笔会,成为旅美派的代表作家。逝世后,他的遗体被运回祖国,在家乡安葬。主要作品有:散文诗集《先知》《沙与沫》《先知园》及小说《草原新娘》《叛逆的灵魂》等。;文题解读;瀚 垢
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萋 虔 ;初读课文,整体感知;第一部分(1):开篇点题,营造一种诗的意境。
第二部分(2-19):作者用寓言式的手法否定了七种人生态度。
第三部分(20-22):卒章显志(篇末点明中心),体现了作者执著地追求理想境界的精神品格。;“我和我的心”遇到了七种人,这些人有怎样的表现?具有什么样的象征意义呢?; 沙滩上一遍遍重画自己的想象——沉溺于幻想的苦行僧;“我和我的心”对这些人怀着 怎样的态度和情感?; “我和我的心”不愿意和这些人呆在一起,所以“我们走了,去寻找更浩瀚的海洋”,其中“寻找更浩瀚的海洋”应该怎样理解?“我”是一个怎样的人?;“我”是一个追求纯洁,追求爱与美,有理想,有抱负的人。;我和我的心;课文总结;拓展延伸;谢谢使用!
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