2019届高考生物一轮复习课时分层作业十第三单元细胞的能量供应和利用第2课ATP的主要来源__细胞呼吸新人教版.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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2019届高考生物一轮复习课时分层作业十第三单元细胞的能量供应和利用第2课ATP的主要来源__细胞呼吸新人教版

课时分层作业 十 ATP的主要来源——细胞呼吸 (30分钟 100) 一、选择题(共8小题,5分,40分) 1.在有氧呼吸过程中, (  ) A. B.参与ATP的形成 C.将葡萄糖分解成丙酮酸 D.与反应中脱下的氢生成水 【解析】选D。由有氧呼吸过程中的物质变化可知,, 2.(2018·宜春模拟)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,(  ) A., B.CO2是有氧呼吸的产物, C.有氧呼吸逐步释放能量, D.有氧呼吸产生还原氢, 【解析】选D。葡萄糖是有氧呼吸和无氧呼吸的主要底物,A;,,B;,C;,,D 3.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是 (  ) 应用 措施 目的 A 种子储存 晒干 降低自由水含量, B 乳酸菌制 作酸奶 先通气, 加快乳酸菌繁殖, C 水果保鲜 低温 降低酶的活性, D 栽种农 作物 疏松 土壤 促进根有氧呼吸, 【解析】选B。本题考查呼吸作用原理的应用,结合生产生活中的具体实例运用呼吸作用原理进行具体分析是解题的关键。乳酸菌为异养厌氧型生物,在有氧条件下其代谢会受到抑制,故利用乳酸菌制作酸奶过程中应一直处于密封状态。 【 4.(2017·海南高考)某染料(氧化型为无色,)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,, 分组 甲组 乙组 处理 种子与染料 混合保温 种子煮沸后与 染料混

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