全国通用版2019版高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理第46讲把握思维的奥妙讲义.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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全国通用版2019版高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理第46讲把握思维的奥妙讲义.doc

全国通用版2019版高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理第46讲把握思维的奥妙讲义

第46讲 把握思维的奥妙 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.物质决定意识:意识的起源;意识的生理基础;意识的内容与形式 2.意识的能动作用:意识能动性的特点;意识能动性的表现 3.客观规律与意识的能动作用:尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是 (2017·全国卷Ⅰ,23)(2017·北京卷,27) (2017·天津卷,10)(2017·江苏卷,25) (2017·海南卷,21)(2016·全国卷Ⅱ,23) (2016·全国卷Ⅲ,23)(2016·天津卷,12) (2016·江苏卷,26)(2016·海南卷,24) (2015·全国卷Ⅰ,21)(2015·全国卷Ⅱ,39) (2015·天津卷,9)(2015·江苏卷,29) (2015·江苏卷,31) 本讲试题的考查重点是意识的能动作用,尊重规律与发挥主观能动性,一切从实际出发、实事求是。选择题多以漫画或名人名言为载体,非选择题多以社会生活中的热点材料为背景。 在备考过程中,应结合各地生态文明建设、转方式调结构的典型材料,说明在现代建设中要重视意识的能动作用;运用物质和意识的辩证关系原理,分析人类探索世界的各种活动、党和国家各种政策的制定和执行等。 分值:4~16分 考点一 物质决定意识 1.意识的起源:物质世界长期发展的产物。 (1)意识是(自然界长期发展的产物。 (2)意识是(社会发展的产物。 2.意识

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