全国通用版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第9讲牛顿运动定律的综合应用学案.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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全国通用版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第9讲牛顿运动定律的综合应用学案.doc

全国通用版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第9讲牛顿运动定律的综合应用学案

第9讲 牛顿运动定律的综合应用 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.对超重、失重的理解 2.动力学图象问题 3.动力学中的连接体问题 2015·全国卷Ⅱ,20 2015·全国卷Ⅰ,25 2015·全国卷Ⅱ,25 本专题能力要求很高,受力与运动过程的分析能力、状态变化和临界条件的推理能力、力与运动的计算能力、运用图象处理物理问题的能力等,都是考查的热点.要深刻理解牛顿第二定律的确切含义,会利用牛顿第二定律处理综合问题 1.超重和失重 (1)实重与视重 实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态__无关__. 视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的__示数__称为视重;视重大小等于弹簧测力计所受物体的__拉力__或台秤所受物体的__压力__. (2)超重、失重和完全失重的比较 超重现象 失重现象 完全失重现象 概念 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__大于__物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__小于__物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__等于__零的现象 产生条件 物体的加速度方向__竖直向上__ 物体的加速度方向__竖直向下__ 物体的加速度方向__竖直向下__,大小__a=g__  原理方程 F-mg=ma F=m(g+a) mg-F=ma F=m(g-a) mg-F=ma F=0

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