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- 2018-05-20 发布于河北
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八年级数学下册第一章三角形的证明1.1.1等腰三角形预习学案新版北师大版
1.1.1 等腰三角形
预习案
学习目标
1、探索证明等腰三角形性质定理的思路与方法.
2、掌握证明的基本要求和方法.
学习重点:探索证明等腰三角形性质定理的思路与方法.
学习难点:掌握证明的基本要求和方法
一、旧知回顾
1.们已学过的部分基本事实:
两点确定 ;
两点之间线段 ;
同一平面内,过一点有且只有一条直线与 ;
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线;
两条平行直线被第三条直线所截,;
两边及其夹角对应相等的两个三角形 ;
两角及其夹边对应相等的两个三角形 ;
三边对应相等的两个三角形 全等 .
二、教材助读
1.全等三角形的性质: ,.
2.两角分别相等且相等的两个三角形全等.
3.等腰三角形的两底角相等。简述为:.
4.等腰三角形的角平分线、底边上的中线及底边上的高互相 重合 .简述为: .
三、预习检测
1.等腰三角形是轴对称图形,底边上的 顶角 、底边上的 所在直线就是它的对称轴.
2.在△ABC中,AB=AC,B=58°,那么C= ,∠A = .
3.如图,在△ABC中,AB=AC,且ADBC,那么B= ,
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